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真实语境下的英语语法教程  学生用书

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  • 购买点数:10
  • 作 者:陈葆主编
  • 出 版 社:北京:电子工业出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787121116698
  • 标注页数:221 页
  • PDF页数:231 页
图书介绍:《真实语境下的英语语法教程》提出了在以非英语语言为母语的课堂语言环境中创造和模拟真实语境教学的理念和“在运用中学习”的理念。本教材作者充分吸收国内外已有语法教材的优点,总结学生在语法学习中的得与失,研究各种书面语体、口语体的语法特点,编写出以各类贴近生活的真实语境和仿真模拟语境为特色的课堂活动语法教材。本书打破传统语法教材的编写格局,突出在语境下的活动和对活动的归纳总结,培养学生的语言分析能力。

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图书介绍

第1章 词的种类 1

1.1 名词和名词词组 1

课后扩展 3

1.2 动词和动词词组 4

课后扩展 6

1.3 代词 7

课后扩展 10

1.4 形容词 11

课后扩展 15

1.5 副词 17

课后扩展 19

1.6 介词和介词词组 20

课后扩展 21

1.7 冠词 23

课后扩展 25

1.8 数词 26

第2章 句子的种类 29

2.1 陈述句 29

课后扩展 32

2.2 疑问句 32

课后扩展一 34

课后扩展二 37

2.3 祈使句 40

课后扩展 43

2.4 感叹句 44

课后扩展 45

第3章 动词的时态和体态 47

3.1 一般现在时 48

课后扩展 50

3.2 一般过去时 51

课后扩展 53

3.3 一般将来时 54

课后扩展 57

3.4 现在进行体 59

课后扩展 62

3.5 过去进行体 63

课后扩展 65

3.6 现在完成体和现在完成进行体 66

3.6.1 现在完成体 66

3.6.2 现在完成进行体 67

课后扩展 68

3.7 过去完成体和过去完成进行体 70

3.7.1 过去完成体 70

3.7.2 过去完成进行体 72

课后扩展 72

第4章 语态 75

4.1 主动语态与被动语态 75

4.2 被动语态 76

4.3 非限定动词的被动语态 79

4.4 主动结构隐含被动意义 80

4.5 主动句与被动句的转换 82

课后扩展 83

第5章 情态动词 87

5.1 can、could、may、should和must的用法 87

课后扩展 91

5.2 情态动词的推测用法 93

课后扩展 98

5.3 shall、will和would的用法 100

课后扩展一 102

课后扩展二 105

第6章 非限定动词 107

6.1 不定式 107

课后扩展 112

6.2 动名词 113

课后扩展 116

6.3 现在分词 117

课后扩展 121

6.4 过去分词 122

课后扩展 126

第7章 主、宾、表语从句 129

7.1 主语从句 129

课后扩展 134

7.2 宾语从句 135

课后扩展 141

7.3 表语从句 144

课后扩展 148

第8章 定语从句 151

课后扩展 156

第9章 状语从句 161

9.1 时间状语从句 161

课后扩展 165

9.2 地点状语从句 166

课后扩展 169

9.3 原因状语从句 171

课后扩展 173

9.4 比较状语从句 177

课后扩展 178

9.5 方式状语从句 179

课后扩展 183

9.6 让步状语从句 184

课后扩展 186

第10章 虚拟语气 191

10.1 if-虚拟条件句 191

10.2 表达建议、命令、要求等的虚拟形式 196

10.3 其他常用虚拟表达法 197

课后扩展 201

第11章 前置与倒装 205

11.1 前置 205

11.2 倒装 207

课后扩展 209

第12章 省略和替代 211

12.1 省略 211

课后扩展 215

12.2 替代 215

课后扩展 218

参考文献 221

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