自我调控词汇学习策略教学设计研究 从理论到实践 英文

语用学学人文库 社会文化理论与语用习得研究

在以社会文化理论为支撑研究语用习得的研究基础上，本研究期望根据社会文化理论中的四个核心理念构建一个适合语用习得研究的理论模式，尝试着在此理论模式的基础上建立教学模式。理论上能进一步验证社会文化理...

投资项目可行性研究报告编写范例

华文教学研究丛书 华文教材编写研究

“华文教学研究丛书”共十册，是对世界各地华文教学研究的全面梳理和总结。作为该丛书中的一本，《华文教材编写研究》梳理、展示了近20年来全球华文教材的编写和使用情况及相关的研究成果，归纳为：概述、编写原则...

公共医学汉语教材编写研究

本书探讨针对医学留学生的对外汉语教材编写相关问题，从词汇选取、情景设置、语法编排、练习设计四大方面，理论结合教学实际与学生实际，提出了教材各要素编写原则：确定词汇的选取角度，实证情景设置的四点原则，分.....

翻译理论与实践丛书 翻译新论与实践

翻译新论与实践，ISBN：9787543616455，作者：方梦之编著

双语研究 从理论到教育实践

本书主要通过介绍国外的双语研究的历史和进展，为不同领域的研究学者拓展了全方位的研究视野，推动了双语言现象的交叉学科研究。本书分成两大篇章，上篇章介绍双语理论研究，这个篇章包括3个部分8个章节；下篇章介绍...

输入的强化 从理论和研究到教学实践

本书向读者介绍了输入强化这种语言教学法产生的背景，语言输入在二语习得中的作用，以及输入强化在实际教学中的应用，反映了国际二语习得研究和应用的发展趋势。...

现代语言学理论与中国少数民族语言研究

本书是首届中央民大与香港中文大学当代语言学理论与中国少数民族语言研讨会论文集。从理论到实践对当代语言学和少数民族语言进进行了研究探讨。...

在对话中学习 社会文化理论下的课堂实践 英文

本书作者从哲学层面解读知识的概念，追溯知识的来源，分析获取知识的途径，在此基础上建构了新的学习理论——“在对话中学习”理论。他认为教育要通过教育者与受教育者的交流和对话来完成。作者所倡导的教师与研...