班主任工作原理与策略PDF格式文档图书下载

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作者：薛晓阳蔡澄申卫革主编
出版社：南京：江苏人民出版社
出版年份：2013
ISBN：9787214092182
标注页数：309 页
PDF页数：319 页

图书介绍：本书是一本研究班主任工作原理与策略的图书。本书主要研究中小学班主任工作的特点与艺术，在教材设计和教材编排上试图进行深层次的改革，形成以情感教育、技能训练为目的，以感受体验为过程，以案例教学为线索的独特体系和特点。教材内容分为理论模块和实践模块，力求建构一个理论融于感知、探究与体验之中的教材内容体系。其中，全书分为六篇，包括理论篇、管理篇、协调篇、指导篇、建设篇，每篇内容以专题形式出现，每篇具体包含4个专题，即基本理论、案例分析、技能训练、活动设计，教材内容为教师教学研讨、学生课外阅读和自主探究提供丰富的材料。整个教材试图让学生领悟教育原理，提高分析和解决教育问题的能力，切实发挥班主任工作的理论对职业精神的陶冶价值，提高班主任课堂教学的生动性和有效性。

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图书介绍

标签：班主班主任主编原理策略

第一篇基本理论 3

成长共同体——班级是学生发展的重要组织 3

人生导师——班主任是学生发展的重要他人 9

新的挑战——时代特点对班主任工作的新要求 15

发展之路——班主任专业化与自我成长 21

第二篇常规管理 39

专题一基本原理 39

专题二案例分析 56

专题三活动设计 65

专题四技能训练 73

第三篇组织协调 97

专题一基本原理 97

专题二案例分析 106

专题三活动设计 117

专题四技能训练 135

第四篇学习指导 153

专题一基本原理 153

专题二案例分析 164

专题三活动设计 171

专题四技能训练 186

第五篇生涯教育 201

专题一基本原理 201

专题二案例分析 213

专题三活动设计 218

专题四技能训练 225

第六篇心理辅导 241

专题一基本原理 241

专题二案例分析 249

专题三活动设计 256

专题四技能训练 267

第七篇文化建设 281

专题一基本原理 281

专题二案例分析 289

专题三活动设计 296

专题四技能训练 300

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