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汉语进修教育多角度研究

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  • 购买点数:11
  • 作 者:王瑞烽 王俊毅主编
  • 出 版 社:北京:中国书籍出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787506849142
  • 标注页数:283 页
  • PDF页数:292 页
图书介绍:汉语进修学院2014年第11届科研报告会后,学院学术委员会一致认为,多年来的科研报告会中产生了大量有理论和实用价值的论文,有必要从中精选出部分论文结集出版,这既是对多年来学院科研会的总结和回顾,也是对学院教师积极从事科研工作的鼓励和表彰。学院学术委员会对第11届科研报告会的48篇论文进行了匿名评审,最后选定23篇入选本论文集,除此以外,学术委员会还从第8届、第9届、第10届科研报告会的获奖论文中选出6篇入选本论文集。本论文集的29篇论文主要涉及语言教学研究、文化教学研究、汉语习得研究、语言本体研究、语言测试及教育技术研究。这些研究从不同角度对汉语进修教育的学习者、教师、教材和教法进行了深入和全面的研究。

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图书介绍

语言教学研究 1

由“点”及“面”促进听说教学的尝试&胡波 3

对外汉语辅助教学策略与有效教学&李小丽 11

中美汉语教学“讲练—复练”模式的合流及借鉴&张莉 17

对外汉语语段教学的问题探析&牟世荣 26

图式理论与初级汉语阅读教学&张熙昌 33

对外汉语中级写作课的实验与分析&张卓 40

模拟口腔动画辅助汉语语音教学&金娅曦 46

来华留学预科生计算机基础课教学研究——以北京语言大学为例&白浩 56

不同成长阶段教师的课堂语音教学策略差异研究&严彦 66

文化教学研究 77

八十年代留美文学中的“文化休克”现象——跨文化交际的个案研究之一&李东芳 79

文化教学的独特策略:从“冲突”到“理解”——对文化教学中三类“冲突”的个案分析&陈莹 90

九州之外复有九州——以《真腊风土记》《岛夷志略》为代表的元代域外民俗文献研究&陈莹 97

汉语习得研究 107

中高级水平日汉双语者心理词典的表征&郝美玲 庞思思 109

一次不成功的引导性阅读策略实验:关键词引导法——兼论初级汉语阅读课教学目的&田靓 119

初级阶段来华留学生学习风格及其对学习成绩的影响&陈天序 127

东南亚华裔学生动词“看”的搭配情况考察&雷朔 136

语言本体研究 151

谓词性宾语的动性研究&王俊毅 153

现代汉语“男”、“女”构词不对称研究&孟艳华 165

汉语普通话双音节句中语调对第三声的影响&王瑞 178

汉字形体发展中的正俗相谐共变&徐秀兵 185

语义的量子特征&隋岩 192

浅谈汉日同形词的词义对比与翻译——以「痛恨の極み」等词语的汉译为例&张建华 204

汉语“之”字结构的韵律模式研究&骆健飞 216

汉语单双音节同义动词的韵律形态研究&骆健飞 227

现代汉语书面语中连词“则”的考察&李琳 236

语言测试及教育技术研究 245

汉语水平测试中语法题的题型&龚君冉 247

基于人工神经网络预测汉语阅读理解测验题目难易度&韩菡 257

普通话测试命题说话项的几种典型偏误及教材练习形式的设计&刘烨 268

基于字高提取数字墨水单字的自适应方法&白浩 276

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