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培养孩子的交往能力

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文化科学教育体育

  • 购买点数:11
  • 作 者:(美)Gary D.Mckay等著 付艳霞译
  • 出 版 社:北京:中国轻工业出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7501934444
  • 标注页数:287 页
  • PDF页数:299 页
图书介绍

第1章 文明的家庭教育 3

第一部分 文明的父母-文明的孩子 3

尊重包含的内容 4

经常会遇到的粗鲁行为 4

我们是怎样走上民主道路的 5

父母的角色 9

改变自己的角色 18

我们怎样教孩子互相尊重 23

基本行为动机 29

第2章 了解孩子的行为 29

行为都是有目的的 35

错误行为的四个目的 36

如何辨别孩子的行为目的 43

正面行为目标 50

谁应该对问题负责 52

第3章 教孩子学会尊重自己和别人 59

孩子们怎么想 59

如何做一个善于鼓励人的家长 63

“鼓励”的同义词是“表扬”吗 72

学会尊重别人 76

家长也需要鼓励 83

第4章 文明交流——与孩子相处的技巧 89

垂直交流和水平交流 89

沟通中的倾听技巧 95

通过谈话和互相尊重进行沟通 104

沟通的下一个正常步骤——解决问题 110

家庭会议:家庭定期交流和解决问题的好机会 115

有关行为的交流技巧 118

目光交流 122

第5章 平息你和孩子的怒气 125

揭开关于怒气的荒诞说法 127

我们为什么生气 128

对自己的怒气负责 129

如何控制你的怒气 139

帮助孩子平息怒火 147

怒气和压力 156

怒气和内疚 157

第二部分 懂礼貌的孩子学处世 161

第6章 文明的纪律规范和生存技巧 161

奖惩不起作用 161

纪律和合作的真正含义是什么 166

一点预防,无穷收益 167

给孩子提供的选择 168

自然后果和人为后果 169

和其他方法配合使用后果教育法 188

解疑释惑 192

鼓励——最重要的基础 195

第7章 社交技巧——举止大方、谦恭有礼 197

我们是怎样丧失文明礼貌的 198

我们怎么重新获得文明 199

第一次见面的问候语 201

有关“请”和“谢谢” 203

饭桌礼仪 206

“我一定得穿那件衣服吗?” 211

现代化家庭设施的使用 214

体育活动和公平比赛 218

“回到文明礼貌的学生时代” 219

说你想听到的话 220

良好的社会行为 223

文明礼貌的众多意义 225

第三部分 对抗极端的粗鲁行为——暴力 229

第8章 抵抗暴力 229

如何才能保护孩子和自己远离暴力行为 229

娱乐和游戏中的暴力行为 230

孩子的英雄崇拜和偶像崇拜 241

家长应当对暴力行为采取对抗的立场 245

确保居住地附近的安全 246

保证孩子在学校的安全 248

帮助孩子克服暴力恐惧 254

第9章 帮助孩子处理暴力行为 257

恃强凌弱 257

酒精和其他麻醉品 268

青少年异性交往中的暴力问题 275

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