教师人文读本 下PDF格式文档图书下载
第一单元 思想的诞生 2
爱国的坐标 资中筠 2
偶像破坏论 陈独秀 10
个人之改革 杜亚泉 13
思想的诞生 陶菲格 阿基姆 17
我的世界观 爱因斯坦 21
关于思考 叔本华 25
第二单元 重新点燃启蒙的火炬 33
重新点燃启蒙的火炬 李中 33
信条 弗洛姆 39
其兴也勃 潘旭澜 45
人文精神:是否可能与如何可能 张汝伦 王晓明 朱学勤 陈思和 50
人文精神的哲学思考 周国平 59
第三单元 多说民主的好处 65
科学与民主 顾准 65
灯下漫笔 鲁迅 69
“文革”博物馆 巴金 74
中国人,你为什么不生气 龙应台 77
多说民主的好处 谢泳 81
第四单元 当权力在手 84
当权力在手 龙应台 84
底层 蔡翔 90
在雅典法庭上的演讲 苏格拉底 98
文体与精神分裂主义 韩少功 102
后一种可能 王晓明 106
传统与现代化 张灏 115
第五单元 传统与现代化 115
论传统与反传统 王元化 126
中国传统文化与现代文化 余英时 140
中国文明如何定位 资中筠 144
究竟什么是中国的文化传统 葛兆光 155
第六单元 人,诗意地安居 165
人,诗意地安居 海德格尔 165
病隙碎笔(节选) 史铁生 168
人生的境界 冯友兰 179
伊壁鸠鲁的快乐清单 阿兰 德伯顿 185
致读者 赫钦斯 193
第七单元 什么是教育 205
什么是教育(节选) 雅斯贝尔斯 205
教育的目的 怀特海 211
教师的作用 罗素 221
多元智力理论的前世今生 加德纳 228
教育的四大支柱 联合国教科文组织 234
教育漫谈(节选) 阿兰 237
第八单元 我的教育信条 244
就任北京大学校长之演说 蔡元培 244
开学致词 凯斯特纳 247
论教育 爱因斯坦 251
我的教育信条 杜威 254
适应环境 赫钦斯 262
教育者之人格 经亨颐 270
鸣谢 272
- 《教师人文读本》刘念,黄涌著 2011
- 《现代教师读本 人文卷》王栋生主编 2006
- 《教师人文读本 下 第2版》 2222
- 《教师人文读本 中 第2版》 2222
- 《教师人文读本 上 第2版》 2222
- 《教师人文素质修养读本》张登成,黄树槐主编;尚柏林,郭基联副主编;黄树槐,郭基联,侯艳艳等编 2015
- 《现代教师人文读本》王景阳,孙忠华本册主编;任恩刚,张卫苹丛书主编 2009
- 《新背景教师人文读本》周哲主编 2005
- 《教师人文读本 上》张民生,于漪主编 2006
- 《教师人文读本 下》张民生,于漪主编 2006
- 《教师人文读本 上》张民生,于漪主编 2006
- 《教师人文读本 下》张民生,于漪主编 2006
- 《教师人文读本 上 增订版》张民生,尹后庆,于漪总主编;商友敬,吴国平执行主编 2013
- 《耕耘散记》吕型伟主编;姚庄行,袁采,张民生副主编;方仁工著 1995
- 《中国冷菜艺术拼盘 图集》张民生主编 1999
- 《特级教师论学习》张民生主编 1997
- 《中国热菜艺术造型》张民生主编 1999
- 《自然科学基础》张民生主编;吴天眷等编写 1997
- 《自然科学基础》张民生主编 2001
- 《中学物理教育学》张民生主编 1999
- 《上海方言词汇集》(英)艾约瑟(J.Edkins)编著 2016
- 《西蜀方言》(英)钟秀芝著;杨文波,黄自然,杨昱华,彭玉康,吴卸耀校注;薛才德审订;姚小平,姚喜明丛书主编;杨文波副主编 2017
- 《THE GOVERNMENT/PRESS CONNECTION PRESS OFFICERS AND THEIR OFFICES》STEPHEN HESS 1984
- 《PRESS》POLITICS & PUBLIC OPINION IN BIHAR 1912-1947 2010
- 《Press law》Robin Callender Smith. 1978
- 《SUING THE PRESS》RODNEY A.SMOLLA 1986
- 《THE PRESS AND AMERICA》 2222
- 《上海头脑》陈宪主编 2006
- 《FREEDOM OF THE PRESS》ERIC BARENDT 2009
- 《FREEDOM OF THE PRESS》ROB EDELMAN 2006