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预防孩子行为偏差的30个方法

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文化科学教育体育

  • 购买点数:10
  • 作 者:(日)平井信义著 王怀宇编译
  • 出 版 社:沈阳:辽宁科学技术出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:753813946X
  • 标注页数:219 页
  • PDF页数:237 页
图书介绍:本书针对孩子在幼儿、小学及中学时期容易出现的不同类型的问题、行为,逐一指出出现此种问题行为的原因,并提出了详细而具体的解决方法。

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图书介绍

作者序 1

第1章 交友·功课·学校生活 3

儿子不喜欢运动、不会交朋友,总是待在家里不出去…… 3

通过朋友间的小磨擦学习生活 5

让孩子体验运动的乐趣 6

对于不爱学习的儿子,如何去培养他的学习意愿? 9

没有学习意愿是自发性发展迟缓的缘故 12

回应孩子的撒娇,但不能溺爱孩子 14

孩子能自己“全权处理”学习上的事情,而不需父母的监督吗? 16

强迫孩子学习反而会使孩子失去学习的意愿 17

只有通过自发性的思考才能真正地学习 18

儿子在外被人欺负,回到家却什么都不讲…… 21

缺乏“体谅之心”的孩子会欺负缺乏自发性的孩子 23

只有通过自发性的思考才能真真正的学习 24

女儿受到好友的排挤……做父母的担心她会因为想不开而自杀! 27

不必担心属于该年龄段孩子的正常行为 29

回应孩子的撒娇,拒绝对孩子的溺爱 31

为照顾行动不便的同学,却反遭欺负!女儿似乎因此受到打击而不愿去上学…… 33

真正的“体谅之心”让人感动 35

接纳孩子的心情,耐心等待心灵的平复 37

孩子哭诉不明原因的疼痛,难道这是补习压力所造成的吗? 39

把孩子从固有的模式中解放出来 41

“好孩子”在青春期以后将出现危机…… 42

一时的疏忽造成孩子永远的遗憾!但是一定要将孩子送入特殊班就读吗? 45

重要的是发掘孩子的潜力 48

让孩子发挥特长 50

孩子自认为长相、个性全都比不上优秀的同学,并对此异常烦恼 52

一切皆是自发性顺利发展的证明 55

谦虚就是美丽的心灵所在 56

第2章 拒绝上学 61

老师的指责造成孩子拒绝上学,这是家长过度呵护造成的吗? 61

原因可能出在“心灵堡垒”的根基不稳 65

回应孩子的撒娇,拒绝对孩子溺爱 66

“好孩子”突然拒绝上学,而且声称“请爸妈不要担心,我会自己负责” 69

自发性的顺利发展令人欣慰 74

拒学症的原因来自于错误的育儿方式 75

孩子拒绝上学已三个星期,对妈妈和弟弟施以暴力的情况越来越严重 78

忍耐为要,回应满足孩子身体撒娇的需求 82

回应孩子的撒娇,拒绝对孩子溺爱 83

博得老师称赞的女儿即将上初中,却出现拒学情形,情况令人担忧 86

“好孩子”的评价标准不同 90

只为了想被称赞为“好孩子”…… 92

上小学四年级的女儿时常请假,显露出强烈的不安,总是像个幼儿般地撒娇 94

也许六个月大以前的育儿方式有问题 99

母子间紧密的情感联系可以解决所有的问题 102

拒绝上幼儿园的女儿升小学后,每天出现腹痛与呕吐现象,朋友来找的话才愿意上学…… 104

用心和问题孩子一对一地相处 109

回应孩子的撒娇,避免对孩子溺爱 110

女儿胆小、不服输以及完美主义的个性在病愈后完全改变 115

第3章 身心方面的问题 115

不必在意医生所提出的病名 119

回应孩子的撒娇,避免对孩子的溺爱 121

克服了拒学的问题,却又出现动作反复的怪癖,令人十分担心 124

勉强重返学校是造成怪癖的原因 126

不要依赖药物解决心理的问题 127

孩子突然发出尖锐的叫声,做事畏首畏尾,好像有些智力退化 129

孩子的自发性受到强大压力之后,易使身体和行为产生异常 132

回应孩子的撒娇,拒绝对孩子溺爱 133

上小学五年级的女儿在百货公司顺手牵羊……满嘴的谎言让人感觉她毫无悔意 135

经常责骂孩子也许就是原因之一 137

回应孩子的撒娇,但不能溺爱孩子 138

已上四年级的孩子仍会尿床,是否应该带孩子到医院看一看 141

不妨等待一年再做治疗的打算 143

“不在意”与“不干涉”的重要性 144

看到孩子表达“想死”的心声,让人感到非常不安! 147

“想死”在孩子和大人的心中含义不同 150

肯向孩子认错的妈妈将会有更大的进步 151

第4章 个性问题 157

儿子有话说不出口以及犹豫不决的个性令人焦急,如何才能培养儿子的自主性? 157

让孩子“全权处理”自己的事情 159

回应孩子的撒娇,拒绝对孩子溺爱 160

紧黏着妈妈,对上学感到不安,无法参与集休活劝,这是家长过度保护的缘故吗? 162

过度保护造成了孩子自发性发展迟缓 165

从最简单的事情开始让孩子自己“全权处理” 167

儿子对物品比对人更有兴趣,不善与人交往,一被欺负就号啕大哭! 169

孩子的自发性发展顺利,其未来才值得期待 173

回应孩子的撒娇,拒绝对孩子溺爱 175

儿子内向、孤僻,总是待在家里又无所事事,这个样子是否是过度干涉造成的? 177

教育方式不变的话,青春期之后将产生更大的问题 180

耐心等待半年至一年的时间 181

我的个性谨慎,注重规矩,常被儿子的杂乱无章气得火冒三丈。我如何才能变得更加宽容? 183

管教暂放一边,共享孩子调皮捣蛋的乐趣 185

回应孩子的撒娇,拒绝对孩子溺爱 187

第5章 管教与其他事宜 191

爷爷奶奶对孩子干涉过度,我担心爷爷的恶习会对孩子产生影响 191

试着安排亲子独处的机会 194

有了妈妈这座心灵堡垒,孩子就能顺利成长 197

采用“无言之行”的教育方式之后,孩子却出现没规矩的言行!继续下去是否妥当? 198

“无言之行”原本就是父母的“苦行” 201

父母的言行举止就是孩子的榜样 202

一直采用“无言之行”的管教方式,如今却麻烦不断…… 205

不是命令孩子,而是和孩子沟通 208

“无言之行”的成效至少需要半年的时间才能看到 210

离婚后把孩子托给姥姥照顾,可是孩子始终无法与她亲近! 212

再婚的我该如何回应丈夫孩子的撒娇?又该如何培养他的自立性? 212

继续同住可能会导致孩子产生各种问题 214

区别撒娇和依赖性的差异 218

如果孩子询问亲生父母的事,应如实回答 219

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