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当代日本道德教育

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文化科学教育体育

  • 购买点数:12
  • 作 者:朱永新等著
  • 出 版 社:太原:山西教育出版社
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7544017737
  • 标注页数:319 页
  • PDF页数:328 页
图书介绍

一 道德、伦理与宗教 1

第一章 日本道德教育思想 1

三 日本近代道德教育思想 8

二 日本原始的道德教育思想 9

第二章 战前的日本道德教育 32

一 日本古代的道德教育 32

二 封建末期的道德教育 34

三 明治维新时期的道德教育 39

四 《教育敕语》与道德教育 49

一 美国占领军的教育政策及其对日本道德教育的影响 60

第三章 战后的日本道德教育 60

二 关于道德教育政策的争论 68

三 全面主义道德教育方针的确立及实施 75

四 第三次教育改革与道德教育 90

第四章 日本道德教育的目标 99

一 小学道德教育的目标 100

二 初中道德教育的目标 108

三 高中道德教育的目标 131

四 日本道德教育目标的实施 137

第五章 日本道德教育的教学计划与内容 144

一 小学道德教育的教学计划与内容 145

二 初中道德教育的教学计划与内容 155

第六章 道德课以外的日本道德教育 176

一 社会课与道德教育 176

二 公民课与道德教育 184

三 生活课与道德教育 187

四 特别活动与道德教育 189

五 学生指导与道德教育 195

第七章 日本道德教育的评估 206

一 日本学校道德教育评估基准 207

二 道德课的评估 211

三 道德课评估案例 214

第八章 日本道德教育的回顾与展望 231

一 日本道德教育的历史回顾 231

二 日本道德教育的特征与问题 234

三 日本道德教育的展望 239

附录一 日本学校评估基准表 250

附录二 日本学校评估问卷样例 277

附录三 日本学校道德教育教材与教法举例 298

参考文献 316

索引 318

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