对外汉语教学语法探索 增订本PDF格式文档图书下载
- 购买点数:14 点
- 作 者:吕文华著
- 出 版 社:北京:北京语言学院出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:9787561921272
- 标注页数:410 页
- PDF页数:424 页
第一章 对外汉语教学语法体系研究 1
一、对外汉语教学语法体系概说 2
二、对外汉语教学语法体系的创立 4
附录:《汉语教科书》语法大纲 21
三、对外汉语教学语法体系的发展 24
附录:《基础汉语课本》语法大纲 50
四、关于对外汉语教学语法体系的思考 53
附录一:《汉语水平等级标准与语法等级大纲》甲级语法项目简介 70
附录二:《高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲》一年级语法项目简介 76
附录三:对《语法等级大纲(试行)》的几点意见 81
第二章 语法项目的选择和编排 91
一、语法项目的选择 91
二、语法项目的切分和分级 96
三、语法项目的编排 105
附录:《高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲》一年级教学语法项目序列 121
第三章 常用语法项目分析 125
一、量词的等级切分 126
二、动态助词“了”的用法 129
三、语气助词“了”的语用功能 131
四、动态助词“着”的等级切分 133
五、动态助词“过”的等级切分 136
六、表示动作进行的“正”“在”“正在”“呢”的用法 138
七、离合词的教学 141
八、主语问题 143
九、关于前置宾语 146
十、带双宾语动词的语义类型 147
十一、状态补语句的语义类型及语境背景 149
十二、趋向补语的范围和语义类型 152
十三、时量补语句的等级切分 157
十四、结果补语句的语义类型及等级切分 161
十五、可能补语的等级切分 164
十六、被动句的类型和使用条件 167
十七、“比”字句的等级切分 172
十八、疑问句的基本形式和表达功能 176
第四章 语法教学构想 185
一、建立语素教学的构想 185
二、划分短语词的构想 200
三、简化汉语补语教学系统的构想 205
四、句型教学结合语义分析的构想 210
五、中、高级阶段语法教学的构想 220
第五章 面向对外汉语教学的语法研究 239
一、语气助词“了”的研究 239
二、“被”字句研究 278
三、“把”字句研究 339
四、述补结构研究 354
五、句首介词“在”的研究 391
六、语用失误分析 404
- 《对外汉语教学语法探索 增订本》吕文华著 2008
- 《岭南近代对外文化交流史 增订本》刘圣宜,宋德华著 2018
- 《语法讲义 初稿 增订本》吴士文编撰 1953
- 《当代英语实用语法(增订本)》徐立吾 1980
- 《对外报道教程 增订版》沈苏儒著 2004
- 《英语语法考试突破 增订本》英语语法编写组编 1998
- 《汉语语法论文集 增订本》 2222
- 《汉语语法论文集(增订本)》吕叔湘 1984
- 《《简明英语语法》 增订本 练习用书》郭浩儒,杨亚军编著 1989
- 《对外传播学初探 增订版》段连城著 2004
- 《对外汉语教学语法探索》吕文华著 1994
- 《对外汉语教学语法讲义》吕文华著 2014
- 《对外汉语教学语法体系研究》吕文华著 1999
- 《生物化学》吕文华主编 2006
- 《生物化学》吕文华,肖智勇主编 2010
- 《《基础汉语课本》教师手册 3》北京语言学院,吕文华,丁淑珍,马欣华,张朋朋,孙伯芬,区启超编著 1982
- 《《基础汉语课本》教师手册 2》北京语言学院,吕文华,丁淑珍,马欣华,张朋朋,孙伯芬,区启超编著 1981
- 《《基础汉语课本》教师手册 4》北京语言学院,吕文华,丁淑珍,马欣华,张朋朋,孙伯芬,区启超编著 1982
- 《《基础汉语课本》教师手册 1》北京语言学院编著;吕文华,丁淑珍,马欣华,张朋朋,孙伯芬,区启超编 1981
- 《灵芝栽培与应用》吕明亮,曹隆枢,黄文华编著 2006
- 《北京建筑工程学院学术著作出版基金委员会》郑文堂主编 2009
- 《出版教育与研究:融合与发展 北京印刷学院出版传播与管理学院教学科研论文集 2009》王关义,李治堂主编 2009
- 《求索 北京经济管理职业学院学术文集》周景勤主编 2009
- 《北京印刷学院2012级韬奋实验班综合实习报告》新闻出版学院韬奋实验班建设指导小组编 2016
- 《北京街巷名称史话 日文版》张清常著 2012
- 《为霞尚满天》《霜叶》文丛编委会编 2007
- 《北京大学艺术学院2014访问学者书法、绘画、论文集》王一川,陈旭光主编 2016
- 《北京乎!》孙福熙著 2018
- 《学路回望:北京大学外国语言文学学科史访谈录》王东亮主编 2008
- 《北京大学艺术学院2014中国画教学文献》向勇,李爱国主编 2014