理论语言学教程PDF格式文档图书下载
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- 作 者:李宇明主编
- 出 版 社:武汉:华中师范大学出版社
- 出版年份:1997
- ISBN:7562216940
- 标注页数:289 页
- PDF页数:297 页
第一章 语言和语言研究 1
第一节 语言和语言学 1
一、语言的内涵与外延 1
二、语言的若干属性 5
三、语言学 7
思考与练习 10
第二节 语言功能 11
一、社会文化方面的功能 11
二、心理方面的功能 14
第三节 语言历史 20
思考与练习 20
一、语言起源 21
二、语言分化 23
三、语言的接触和融合 26
四、语言发展的原因和特点 30
思考与练习 36
第四节 西方语言学简史 37
一、传统语言学 37
二、历史比较语言学 41
三、现代语言学 44
四、当代语言学 50
思考与练习 56
第二章 语言结构 57
第一节 语言的结构系统 57
一、语言的层级与层面 57
二、语言结构的共性与个性 63
三、语言结构类型 66
思考与练习 70
第二节 语音 70
一、语音和语音学 70
二、音素和音位 74
三、语音特征 79
四、语音组合 82
思考与练习 88
第三节 语义 88
一、语义和语义学 88
二、语义单位 96
三、义素分析 100
四、语义场 105
五、语义组合 108
思考与练习 112
第四节 语汇 113
一、语汇和语汇学 113
二、语汇层级 115
三、语汇聚类 119
四、语汇构成 122
思考与练习 128
第五节 语法 128
一、语法和语法学 128
二、语法形式和语法意义 131
三、词类 141
四、短语 143
五、句子 146
六、语段 152
思考与练习 163
一、语言运用与语用学 165
第三章 语言运用 165
第一节 言语交际 165
二、言语交际过程 167
三、言语交际原则 170
四、言语交际的制约因素 182
思考与练习 188
第二节 言语行为 189
一、言语行为的概念 189
二、言语行为的类型 191
三、间接言语行为 194
一、话语表达 197
第三节 话语表达和话语理解 197
思考与练习 197
二、话语理解 207
思考与练习 229
第四节 交际变体和语用对策 229
一、交际变体 229
二、语言交际障碍 232
三、社会语用对策 233
思考与练习 238
第一节 第一语言获得 239
一、第一语言获得理论 239
第四章 语言学习 239
二、儿童语言的发展 243
思考与练习 250
第二节 第二语言获得 250
一、第二语言获得理论 250
二、中介语 259
三、对比分析和偏误分析 263
四、第二语言教学法 266
思考与练习 273
附录一 世界语言谱系分类表 274
附录二 外国人名汉英对照表 280
附录三 进一步阅读的文献 285
- 《语言学简明教程 中文版》胡壮麟,李战子主编 2004
- 《语言学简明教程 英文版》胡壮林,李战子主编 2004
- 《应用语言学教程》于根元著 2008
- 《面向二十一世纪的高等学校文科教材系列 普通语言学教程》曹炜编著 2015
- 《理论语言学教程》李宇明主编 1997
- 《C语言程序设计实践教程》张建宏,唐国民主编 2009
- 《C语言程序设计实验教程》万常选等编著 2000
- 《语言学教程》王远新著 2009
- 《新编普通语言学教程》吴为章编著 1999
- 《实用英语语言学教程》田振江主编;刘学明副主编 2012
- 《武汉大学校史新编 1893-2013》谢红星主编 2013
- 《武汉科技大学校史沿革》何明昌主编 2008
- 《抗战烽火中的武汉大学》涂上飙,刘昕著 2015
- 《武汉理工大学年鉴 2004》《武汉理工大学年鉴》编纂委员会编 2006
- 《武汉大学本科人才培养方案 2006年版》武汉大学教务部编 2007
- 《大学新生武汉生活自助指南》安佶编著 2007
- 《中国地质大学(武汉)年鉴 2012》中国地质大学(武汉)学校办公室主编 2013
- 《中国地质大学(武汉)年鉴 2015》中国地质大学(武汉)学校办公室编 2016
- 《中国地质大学(武汉)年鉴 2014》中国地质大学(武汉)学校办公室编 2015
- 《中国地质大学(武汉)年鉴 2016》中国地质大学(武汉)学校办公室 2017