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  • 小学语文课程教学论

    吴忠豪主编2004 年出版438 页ISBN:7303071253

    《小学语文课程教学论》编写时力求突出以下几点:一、鲜明的时代性。教材以2001年教育部颁发的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,阐述小学语文课程和教学的新观念,小学语文教学的目标、教材内...

  • 课程的领导、组织推进

    教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写2004 年出版129 页ISBN:7040100037

    为配合普通高中新课程教师培训工作,针对高中课程改革中的重点、难点、热点问题,由教育部基础教育司、师范教育司共同组织编写了《普通高中新课程研修手册》。该套手册分为通识研修和学科研修两大部分。本手册...

  • 课程优秀教学设计案例 第2辑 小学数学卷

    傅国亮主编;《人民教育》编辑部编著2004 年出版412 页ISBN:7544311961

    课程是一次非常彻底的改革,在课程目标、课程功能、课程理念、课程结构、课程内容和课程评价等方面都较之以往有很大的突破和创新。广大教师的首要任务就是完成理念实践的转换,让新课程扎根于课堂。为了配...

  • 学会行动 社会科课程公民教育的理论实践

    赵亚夫著2004 年出版343 页ISBN:7040160641

    本书以教育哲学、人类文化学以及历史学、社会学等学科理论为基点,从科学文化和人文文化的角度,论述社会科课程的性质、理念问题,比较深刻地阐述了社会科是什么的问题;不再笼统地堆积国外社会科研究的相关素材,或...

  • 普通高中课程标准实验教科书信息技术 必修1 算法程序设计教师教学用书

    广东基础教育课程资源研究开发中心,信息技术教材编写组编著2004 年出版196 页ISBN:7540656263

    本书根据《信息技术(必修1)算法程序设计》一书编写而成,主要为了帮助老师们领会和使用好这本新教材。本书包括学情分析、教学策略、课前准备、问题考虑等,对教师们的教学有很大帮助。...

  • 化学新课程信息资源 网络环境下的化学教育

    郑小军等编著2004 年出版397 页ISBN:7040137291

    本书配合化学新课程改革,系统阐述了教学实施过程中信息资源的利用问题。全书以化学课程标准的课程资源观为背景,着重讲述了新课程实施中,信息技术应用的重要价值和作用。书中结合课程标准中“活动探究”项目...

  • 国产轻型客车电路油路系统维修实例

    夏怀成,刘春城主编2004 年出版358 页ISBN:7121003406

    本书精选了沈阳金怀(SY6480AF-E、SY6480A1-E、SY6480A1-EL、SY6480A2、SY6480A2F、SY6480A2F-E、SY6480A-E、SY6480AB-EH、SY6480B2、SY64802C)、南京依维柯(IVECOA40.10、IVECOA30.10、IVECOA49.12)和东南得利...

  • 高等技术职业教育的专业和课程 以澳大利亚为个案的研究

    陶秋燕著2004 年出版214 页ISBN:7030142578

    本书共二篇构成。第一篇以课程理论和微观实践为核心,深入分析澳大利亚职业教育培训系统的框架体系、运行机制、专业和课程的开发模式、职业技术教育大学的课程衔接、教育组织、管理等内容。以期对职业技...

  • 课程说课、听课评课

    周勇,赵宪宇执行主编2004 年出版176 页ISBN:7504128090

    课堂是师生共同活动的区域,本书主要是从教师的角度,从研究课堂教学的目的出发,进行阐释和举证。说课作为课前的准备和课后的反思工作,听课作为现场的研讨观摩和检查督导工作,评课作为考核评价和推进推广工作,都.....

  • 小学语文课程教学

    江平主编2004 年出版395 页ISBN:7040150972

    本书为高等院校小学教育专业中文和社会方向的专业必修课教材,其目的是引导学生了解小学语文教育的历史、现状和未来发展趋势,开阔语文教育实践和语文教育科研的视野,理解小学语文教育的基本规律和重要理论,探究...

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