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语文科课程论基础 2014版
王荣生著2014 年出版407 页ISBN：9787504191786本书是我国著名语文教育专家王荣生教授的新作。本书分九部分，分别为“语文科课程论”“破解语文课的‘性质’难题”“语文课程目标分析框架的破与立”等。本书的主要任务有三：第一，重整“语文科课程”的基本概...
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综合实践活动课程理论与实践
杜建群著2014 年出版275 页ISBN：9787303173716综合实践活动课程是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用，体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。这门课程作为国家基础教育新课程改革的重点和亮点，自2001年秋季...
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新课程大学英语综合教程 第2册
吴英丽主编；刘艳副主编2014 年出版231 页ISBN：9787305125744《新课程大学英语综合教程（第2册）》主要适用于独立学院一年级第二学期大学英语教学。本书包括8个单元，每个单元包含3篇课文，每个单元围绕一个主题，如“发现自己”、“健康”、“友情”和“创造力”等。各单元主...
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以校为本的普通高中历史课程建设
陈亚利著2014 年出版231 页ISBN：9787507541557《以校为本的普通高中历史课程建设》分以下几部分：绪论部分，普通高中历史国家课程的校本实施，普通高中校本历史选修课程的开发开设，历史课程制度建设，历史教师队伍建设，历史课程资源建设，主要以浙师大附中为例......
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自控力 斯坦福大学最受欢迎心理学课程
秦泉主编2014 年出版426 页ISBN：9787565814747本书联系实际，从生活、工作、人际关系三大方面入手，从如何管好自己的非理性，也就是管住冲动；如何掌控自己的情绪；如何使自己的身体更健康；如何克服惰性；如何调整自己的心态；如何修炼强大气场等方面内容，介绍......
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中国现当代音乐课程问题史论
刘瑾，王敏著2014 年出版290 页ISBN：9787209059282中国现当代课程问题史论丛书提取中国现当代基础教育课程发展中的基本问题；分析学界对这些问题的歧见；探究这些问题产生的实质；梳理“课纲”对这些问题的结论；描绘所提取的课程问题演变的轨迹；阐述著者对所提取的...
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