福建省中小学名师工程丛书 “动态·跟进·生成”数学课堂教学

本书作者陈敬文是中学高级教师、特级教师，福建省首批中青年教学学科带头人。本书从“生涯，教学主张的发源地”探寻他的教学生涯开始，全面展示他置身教学研究的心路历程、探究教学策略、教学模式轨迹，提炼、完善...

面向大学英语教学的通用计算机作文评分和反馈方法研究

本书分析了中国英语学习者英语作文计算机评分和反馈的局限性和解决办法，从词汇、二元接续、短语研究和聚类研究等几个方面进行逐项研究与实践，构建面向大学英语教学的通用计算机评分模型和反馈方法。研究尝试...

网络环境下大学英语听说教学研究 理论、模式与评价

本书根据作者博士毕业论文修改而成，从教学理念、教学方法、教学材料等方面对提高大学生的英语综合运用能力，特别是英语听说能力进行了深入的研究。作者根据系统科学非线性理论和自组织理论，建构主义对于个人对...

山东财经大学工商管理学者文库 知识型组织人力资源管理成熟度研究

组织无论是作为一个系统还是一个有机体，在东西方没有什么不同，都是通过反馈系统来调节自身的成长与发展。但是组织是由人组成的，人与人之间的关系以及形成这种关系的文化在东西方之间存在着巨大的差异，因此简单...

大学教学评价变革研究 基于教育政策和评价主体的角度

大学教育政策是大学实行教育目标、完成教育使命的纲领和其核心价值导向的体现。大学教学评价政策既是大学教育政策的重要组成部分，也是大学教育政策制定和推行的关键内容。大学教育政策的制定与推行关乎大学...

大学英语阅读教学理论与实践研究=Research on the Teaching Theory and Practice of College English Reading

走在路上 中国农业大学思想政治教育学院教育教学研究论文集 第3辑

为进一步深化教学改革，提升教学实效，2014年春初，中国农业大学思政学院在2012年思想政治理论课“三位一体”过程式教学改革成果的基础上，通过教改立项的方式继续开展教育教学研究与改革，教师们踊跃参与，涌现出一批...

京港语文教育研究前沿丛书 语文课程理念的理解及其传递 编写者、培训者和教师感知课程研究

语文课程的建设依靠课程的建设者，即教材编者；依靠课程的实施者，即一线教师。为了更好地促进语文课程的实施，教材编者必须编写出符合课程标准精神的教材，理想的情况下，教师将其完全贯彻在教学中。为了达到这样的.....

岁月如歌 福建师范大学 校报复刊600期文化副刊选集

体育教育的价值回归 促进大学生素质教育和终身体育培养的体育教学模式研究

本书共7章，分为理论篇和实践篇两部分。在理论篇中分别对素质教育、身体素质、终身体育、我国高校体育教学模式、运动体育教育模式相关理论进行论述。在实践篇中以实际教学实验为基础列举了篮球、排球、足球...