教师教育与教师成长研究丛书 教师专业成长 理性反思与实践策略

本书以教师专业成长为起点，从理性反思和实践策略两个层面探索教师发展的可能路径。首先，著作从新时代教师角色谈起，揭示了教师的内涵和成长历程。其次，著作从教师如何做发展规划、如何形成专业素养、如何形成职...

我国城镇住房保障体系及运行机制研究

本研究成果首先从经济学、法学、社会学视角，系统总结了住房保障理论的演变、发展以及各国最新实践，为完善我国住房保障体系和运行机制提供更扎实的理论依据和国际视野，详细分析了我国城镇商品住房市场特点--销...

新形势下教师专业发展的全方位探究

笔者认为，为了促进学生的健康成长、反映教师自身发展要求、早日实现教育本质回归和加快推进和谐社会构建，必须重视高校教师专业素质的培养和提升，为此，需要社会、学校和教师三方合力，为教师生命教育素质的提升提...

国家人才安全问题研究

当前人才配置呈现全球化，人才争夺异常激烈，伴随中国的崛起，人才安全问题逐步进入研究视野。本书正是在这一背景下，从我国人才流动基本形势、人才安全基础理论、人才安全法制建设、人才安全工作基本状况、人才安...

美国远程开放教育体系典型案例研究

本书是云南省教育厅科学研究基金项目“中美远程开放教育体系典型案例比较研究”的研究报告和相关研究成果。在本书中 ，作者主要分析、研究了美国凤凰城大学、西部州长大学、国家技术大学、国家开放大学等几...

中国特色社会主义理论与实践研究

本书按照“七结合”原则，阐述中国共产党是如何把马克思主义基本原理与中国实际相结合，在推进中国特色社会主义现代化建设的伟大实践中，与时俱进地坚持和发展马克思主义，探索中国特色社会主义发展的理论依据、实...

推进绿色发展实现全面小康 绿水青山就是金山银山理论研究与实践探索

本书为国家出版基金项目，也是中宣部“四个一批人才”项目研究成果。基于生态文明建设的战略目标，以绿水青山就是金山银山的内涵为切入点，以处理保护与发展的关系为主线，首先根据习近平总书记关于“绿水青山就是...

基于能源与动力工程专业面向“一带一路”的人才培养模式

体育社会心理学的内容体系研究

鉴于目前国际上还没有比较成熟的、可以借鉴的体育社会心理学本位理论，本研究通过访谈20名中外心理学家，凝练他们学术经验中有关体育社会心理学的知识，初步认知体育社会心理学，结果发现体育社会心理学的研究范畴...

中国民族区域自治的理论与实践研究 新疆维吾尔自治区的建立和发展分析

民族区域自治制度是中国基本的政治制度之一，民族区域自治是我们党处理和解决民族问题的经验总结和理论创新。本研究主要探索民族区域自治理论在新疆地区的成功开展。作者从历史演进和社会发展的角度考察解放...