促进妇幼卫生发展的策略研究

本书内容包括我国妇幼卫生现状与研究思路、妇幼卫生领域关键问题确认研究、解决妇幼卫生领域焦点问题的策略研究和妇幼卫生的功能与任务等。...

努力构建适合学生发展的地方课程与校本课程 北京市中小学地方课程与校本课程开发指导手册

本书是新课程标准中小学教师培训用书。

课程发展与教师专业

新课程与教师专业发展

最能培养学生探究能力的课堂 小学科学与信息技术单元整体课程实施与评价

“单元整体课程”以学生学习能力和学科能力为基本的整合点，把“教科书”“读整本书”“学科实践活动”融合在一起，既包含课程内容的选择，又包含课程的实施与评价。本书依据小学科学与信息技术课程性质和理念，以...

高等教育改革与发展若干问题研究

本书详尽论述了中国法制的发展史，研究了中国法制的主要特点，提出了学习研究法制史的意义和方法。既是文化史料，又可作为教材。

促进经济循环发展的财税政策研究

本书围绕“发展循环经济的财税政策”这个论题，对我国发展循环经济面临的问题进行分析、研究。

解密高职教育发展的“软肋” 教师职业发展问题研究

本书为北京青年政治学院院级重点课题“首都高职院校教师职业发展问题研究”的研究成果。全书首先从历史变迁的角度研究了我国高职院校制度变迁的历程，分析了高职教育对我国经济社会建设与发展的重要地位，然后...

为了孩子，为了明天 促进学前教育健康发展研究

本书的结构分上中下三篇，以政策分析报告和技术分析报告为支撑，对于有意愿从事政策咨询研究的读者是一个较好的范本；本书将我国的学前教育与不同模式的国际实践，以及学前教育与基层医疗卫生服务进行了比较分析，对...

我国社区学院的评价与发展研究

本书以社区学院为主要介绍对象，针对社区学院发展的影响因素、社区学院发展评价模型研究假设、社区学院评价模型量表设计、社区学院模型的构建，以及终身学习视域下社区学院发展运行保障等问题展开了研究。...