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“新基础教育”研究传统
李政涛著;叶澜丛书主编2015 年出版231 页ISBN:9787533466954本书基于“新基础教育”近20年的研究历程及其成果,对其研究传统的性质、言说方式进行了详细的阐述与分析,并聚焦“新基础教育”的价值观传统、思维方式传统和研究方式传统三大传统,从内外两个层次回答三个问题...
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高等教育教学评估研究
梁绿琦主编;张晓华,胡佳副主编2015 年出版216 页ISBN:9787313123626本书着眼于高等教育教学评估的研究,探索高等教育教学评估之源头,梳理高等教育教学评估发展的脉络,借鉴国外高等教育教学评估的有益经验,认真分析教学评估指标体系,总结实践经验,认真反思,并对教学评估的发展进......
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哈佛大学通识教育课程改革研究
徐志强著2015 年出版227 页ISBN:9787516159736本书共分六章:前置绪论部分。第一章,艾略特与自由选修制。艾略特是哈佛大学乃至整个美国高等教育史上的转折性人物,因此本章就选修制在美国的早期发展和艾略特改革的时代背景以及艾略特就任哈佛大学校长、推行...
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现代体育教学研究丛书 洛克与颜元体育思想比较研究
韩淑艳著2015 年出版133 页ISBN:9787030450876本书内容包括导论、第一章17~18世纪的中英两国社会与教育和体育、第二章洛克的体育思想、第三章颜元的体育思想、第四章洛克与颜元体育思想比较、第五章洛克与颜元体育思想的历史命运及第六章洛克与颜元体育...
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理想与现实 当代中国基础教育资源公平配置研究
封留才著2015 年出版280 页ISBN:9787305163609本书重点探讨了晚清以来在华夏大地上不断交织、一再重现的荣辱史均证实了以下真理:基础教育强则教育强,教育强则国民强,国民强则科技强,科技强则国家强。发展基础教育由此成为国家发展、社会和谐与人民幸福的必...
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中国设计教育模式研究 设计基础教程 1
唐高明编著2015 年出版340 页ISBN:9787531465829本书为《中国设计教育模式研究》系列套书之一。本套系列书是围绕高校教学而编辑的科研丛书。本书是关于艺术设计专业的基础教程,主要包括字体设计与实训、字体设计与拓展和字体与编排三大部分,书中较详细地阐...
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酒店管理教育教学研究
王俞,冉小峰主编;谷慧敏,秦宇,张超,李彬副主编2015 年出版304 页ISBN:9787563732500本书是酒店管理专业本科生和研究生在来自学界和业界导师的指导下针对酒店管理领域的热点问题进行研究的优秀成果集成,展示了教学科研型大学在国家提倡的教学与科研相结合的思路下培养出的具有较好科研能力的...