高校教学团队建设的博弈分析 基于高等教育“质量工程”的研究

高等学校教学质量与教学改革工程是我国在高等教育领域实施的又一重要工程。本书对其内容和意义进行介绍，并运用博弈论的理论方法对教学团队建设进行了系统分析。...

寻求教育创新的实践 首都师范大学教学质量与教学改革研究文集 2

本书是学校教师在多年教学改革经验中纂写的论文集。

中国金融教育质量战略研究

当前中国高等教育改革与金融发展呼唤金融教育质量提升。后危机时代我国金融教育教学改革面临严峻挑战，这需要我们打开思路，与时俱进，开拓革新。本书从金融教育理念出发，结合金融学科发展定位，在对中国金融教育教...

面向顾客的留学生教育服务质量管理研究

本书基于服务质量管理的前沿视角，借鉴商业领域内服务质量及顾客满意度的相关理论及方法，将留学生教育视为一种服务组合，基于顾客（学生）的视角，结合我国留学生教育服务发展的实际情况，深入、系统地研究了留学生......

公共教育支出绩效评价研究

书稿在梳理和回顾国内外学者研究成果的基础上，分析了公共教育支出绩效评价研究中存在的不足。在理论层面构建了从公共教育支出的产品属性到管理属性、从公共教育支出的过程属性到结果属性的较完善的公共教育...

虚拟现实技术在教育领域中的应用及其效果评价研究 以旅游教学为例

提高人才培养质量与高等教育教学改革研究

本书围绕“提高人才培养质量”这一核心，结合高等教育教学改革，涵盖了高等教育教学改革的诸多方面，通过高等教育教学改革探索，更好的为高校教育理论与管理、科学研究和社会服务三大功能得以发挥。...

大学教学评价变革研究 基于教育政策和评价主体的角度

大学教育政策是大学实行教育目标、完成教育使命的纲领和其核心价值导向的体现。大学教学评价政策既是大学教育政策的重要组成部分，也是大学教育政策制定和推行的关键内容。大学教育政策的制定与推行关乎大学...

素质教育梯次发展管理评价实践研究

本书是作者田征关于素质教育梯次发展管理评价研究的一本学术著作，他汲取教育学、管理学理论中关于人的发展的精华思想，形成了独特的理论体系，并在自身的教育管理实践中实施贯彻，取得了显而易见的效果，这本书就是...

高等教育服务质量的实证研究 基于学生感知的视角

随着高等教育的大众化，高等教育质量评估和保障受到了社会的广泛关注。本书针对高等教育服务质量及其因果关系的研究十分薄弱的情况，提出有关的重要理论。本研究共分三个阶段：第一阶段，文献研究和定性研究。第二...