当代大学生核心价值观培育若干热点难点问题研究

本书梳理和选取出10个当代大学生普遍困惑的热点和难点问题，侧重从当代大学生的大学观培育、时代观培育、学习观培育、友善观培育、创新观培育、就业观培育、集体观培育、诚信观培育、人格观培育等方面分10讲...

心理健康教育的价值承载研究

教育的最终目的是培养人，这种源自生命本身的教育理念，要求必须从人的生命存在和生命成长的生命本体角度给予教育对象最人性化的关照。基于此，心理健康教育的目的就是培养心智健全和人格统整的健康人。心理健康...

新疆大喀纳斯旅游区生态系统服务价值评估与消耗研究

本文以国内外生态系统服务类型及价值评估、人类行为对生态系统服务价值的影响、生态系统服务消耗等为研究主题进行文献梳理，同时开展旅游环境影响问题相关文献分析，确立了研究选题和思路后，以大喀纳斯旅游区为...

马克思恩格斯关于社会建设的探索及当地价值研究

本书从“实践”和“现实的人”这两个基本点出发探讨马克思恩格斯的社会观，以此为基础将马克思恩格斯社会建设思想中人的维度与社会的维度两者有机统一，贯穿于他们探索社会建设的基本理论视角、理论价值取向与...

兰州市基础教育教科研成果丛书 构建学习者课堂 “参与式教学”案例集

互联网效应及大学生的价值取向研究

本书稿为山东省教育科学“十二五”规划课题，课题编号：2011GG025网络的极端普及化，创造了另类的虚拟空间，它使现实世界的生产方式、生活方式、思维方式、情感方式等发生了重大变革。虚拟空间的重要社会意义就是...

核心价值观视阈下世界遗产教育策略研究

价值观是在实践中形成的对价值、价值关系的一般看法和根本观点，对人们的行为起导向作用。核心价值观是价值观体系的核心内容，是对认识对象的根本判断和本质把握，决定价值观体系的方向。每个国家、民族都格外重...

广州青年发展报告 广州青年价值观比较研究 2016版

本书是由广州市团校、广州市穗港澳青少年研究所、香港中华基督教青年会、澳门基督教青年会具体组织完成的。课题组成员由2015年5月开始进行课题研究设计，于2015年6月-9月在广州、香港、澳门三个地区同时进行...

我国主流媒体社会主义核心价值观舆论场建设研究

本书以政治理念、社会效果、文化价值、理论前沿为视角，以社会主义核心价值观“24字”为指向，以舆论传播的流程、效果、机制实例为抓手，通过深度访谈和实地调研的方式获取我国部分主流媒体传播社会主义核心价值...

平等与自由的博弈 西方宪政民主价值冲突研究

本书试图通过对西方宪政民主制度的价值体系、理论来源，宪政民主观念的转型、当代宪政民主的内在价值冲突等问题的系统研究，揭示西方宪政民主的基本特质。本书的突出特色是从“平等”和“自由”这对基本的政治...