电路原理实验指导书

本书分两部分，第一部分为电路实验基础知识，主要讲述测量的基本知识、测量误差、电测量指示仪表、电路参数和功率的直读测量、常用较量仪器、实验须知。第二部分为电路原理实验，本部分安排四个直流电路实验、两...

单片机原理与接口技术 汇编及C51程序设计

自然贫困线原理、方法与实证研究

本书原创性地提出了自然贫困线概念、理论体系和“分位数函数零点法”的基本原理、计量模型和测算方法，在描述性贫困线研究和贫困测量方面开拓了新领域，探索了新路径，建构了新模式，与传统的、常规的贫困线设定范...

片段教学实战手册 小学语文

你参加入职考试吗？你有过面试片断教学的经历吗？你参加了工作吗？你有过解读教材困难吗？你听过课吗？你有过听不明白名师的设计经历吗本套课程从入职教师的需要出发，给你最现实的指导；看文本：直接教你怎么做，看......

2018现代外语教学与研究

本书是北京市高教学会研究生英语教学研究分会的论文集，从教改新思路与新教纲、教学研究与教学模式，以及翻译研究与教学、文学、文化、语言与教学等角度，展示教师在各领域内的研究，反应了老师们的教学思考与教学...

中国数学双基教学的史与思

本书聚焦我国数学双基教学，把我国数学双基教学放在历史的、国际的大背景中，依据路径依赖分析法及其相应分析框架，梳理其形成轨迹，并考察其演进原因。本书解决两个主要研究问题：1.我国数学双基教学是怎样形成的？.....

声乐教学思想与实践

声乐教学是一种有意识的教学，是通过教师的语言表达、演唱示范传达给学生的一种信息，学生通过教师的传达去感受、感知、模仿这种意识的存在，因此在我们声乐的教学过程中，会不可避免地存在着各种各样教学过程中的...

教师教学评价 主体·标准·模式·方法

教学评价活动构成主要是解决谁来评、评什么、怎么评的问题，本书以此为依据，确定了基本的框架结构。全书共三部分，围绕如下问题展开论述：谁来评·评价主体；评什么·评价标准；怎么评·评价模式。本书主要创新之处在...

姚卫伟写作教学示范文

本书是姚老师教学示范的精华，也是优秀的文学作品，其中的一些哲理散文优美生动，曾被多种报刊转载，有的还作为阅读试题使用。全书收录的文章分为议论类、叙事类、写人类、绘写类、抒情类和说明类等几大类进行编排...

自动控制原理 第3版

本书主要讲述经典控制理论的基本内容，并以线性系统的时域法和频域法为主，为适应新技术发展的需要，适当介绍非线性控制系统和采样控制系统。本书共8章，内容分别为：绪论，控制系统数学模型，时域分析法，根轨迹法......