青少年心理与辅导 理论和实践

本书分为上下两编。上编涉及青少年心理发展的特点、规律以及心理辅导的基本理论和技术；下编围绕青少年期面临的主要心理问题阐述有针对性的心理辅导内容，从而实现青少年心理发展与心理辅导两方面内容的和谐统...

基于生态伦理的环境科学理论和实践观念

本书对环境科学的整体定位进行了重新确证，认为环境科学的体系结构是兼容生态哲学、生态伦理学，以及环境自然科学、环境人文与社会科学等门类的超级学科群落。它的特征在于观念的继承性和革命性、研究的多样性...

中国人的宗教心理 宗教认同的理论分析与实证研究

关于国人的宗教信仰，真是一个难以诉说的话题。有人说他们高深圆融，是灵性升华，是无上智慧；也有人说他们是精神逃遁，是迷信，是无知和愚昧。毁誉种种，不一而足。而宗教在中国社会的特有境遇及中国文化和中国人所......

大学生心理健康辅导理论与实践

本书分为六部分：导论概述心理学在大学生心理健康教育中的作用。心理健康篇阐述大学生心理健康概述、大学生常见心理问题、大学生心理健康教育。心理咨询篇介绍了当前主流心理咨询流派的理论和方法。危机管理...

大学生心理健康理论与实践

本书围绕大学生心理发展的一般规律和特点，在阐述大学生心理发展的理论知识的基础上，运用基础心理学、发展心理学、咨询心理学、团体心理辅导等及相关学科的方法与技术，结合现实生活中的实际案例，对大学生在心理...

中小学团体心理辅导理论与实践

本书以如何带领地震灾后的中小学生开展团体心理活动为主题，分为理论篇与实践篇。上篇理论篇部分介绍了团体心理辅导的理论知识、阶段与实施过程、有关带领团体的基本知识及技术方法，用深入浅出的语言阐释上述...

宋元时期的老学与理学

哲学基础理论研究丛书 启蒙之后的“启蒙” 启蒙世界观的内在逻辑与当代反思

本书以黑格尔哲学之后特别是20世纪“拒斥启蒙”这一重大的哲学思潮为切入点，深入理解各种反启蒙哲学流派所宣称的“启蒙终结”的真实内涵。通过对启蒙世界观的内在逻辑的分析揭示启蒙所蕴含的矛盾，指出启蒙运...

新中学文库 新人生观

讲述革命人生观的通俗读物。内分人生观是什么，为何要讲人生观，各种不同人生观，革命的人生观，人生观的革命，共5章。

高职生积极心理健康教育理论与实践

本书首先对高职生的心理特点及其相应的积极心理健康教育对策进行研究，具体包括高职生的自我同一性与疏离感、自尊与自我妨碍、学习心理、情绪心理、意志品质、人际关系、社会支持、生活希望感和生活满意度等...