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探究东巴文字的解构设计及其在平面设计中的应用
唐绍钧著2014 年出版195 页ISBN：9787560750941本书对东巴文字的字体解构和设计及其在现代平面设计中的应用和推广作了较为系统的研究，重点是通过将东巴文字与古代汉字如甲骨文、大篆等字体的比较及相互借鉴来对东巴文字的解构设计进行研究，既具有较大的学...
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计算机辅助第二语言研究方法与应用
王立非主编；梁茂成副主编；陈桦，秦晓晴，王金铨编2007 年出版288 页ISBN：7560065465本书重点探讨计算机的技术与方法在第二语言研究中的应用，详细介绍了6种第二语言习得研究常用软件的操作和应用，即Wordsmith，Range，Writer's Workbench，ParaConc，Praat和Lisrel在口笔语研究、第二语言词汇、写作等...
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语言文化教育方法论 从国家范式到跨国范式的转变
（英）利桑佳著；韩晓蕙，刘爱华导读2014 年出版270 页ISBN：9787544635646本书为“外教社跨文化交际丛书”之一。作者认为文化不再是孤立的一门学科，应把它与人类学、历史、教育等交织在一起审视，并提出了语言文化教学法这一概念，以及与之相应的教学理念等。读者可以通过本系列丛书领...
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HNC 概念层次网络 语言理解技术及其应用
晋耀红著2006 年出版444 页ISBN：7030161904HNC是概念层次网络理论（Hierarchical Network of Concepts）的英文简称，它是一个以概念联想脉络为主线，融语义、语法、语用为一体的自然语言理解的理论体系。本书全面系统的介绍了基于HNC理论的语言理解技术，重点...
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认知语言学理论与应用
赵立颖责任编辑；李瑛，王莲，田召见2019 年出版228 页ISBN：9787513656399该书的主要内容是有关认知语言学理论及其在语言和教学研究中的应用。有关认知语言学理论，涉及原型范畴、概念隐喻、概念转喻、像似性、语法化和认知语法等理论的描述。然后，在这些理论描述的基础上分别将其应...
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跨国读写教育中的语言、身份、权力与跨文化教学法研究
（加）李国芳著2019 年出版540 页ISBN：9787544656528本书稿是“世界知名TESOL专家论丛”之一。全书共分三大部分，23章，收录了作者过去20年间发表的精华论文，主要探讨了北美的移民学生语言和读写教育中的一些常见问题和背后成因，针对移民学生英语教学提出了切实的...
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教育语言学 一个社会符号的模式 中文 英文
赖良涛著2015 年出版250 页ISBN：9787513559973《教育语言学：一个社会符号的模式》系统梳理国际教育语言学研究的理论与实践，并基于自己的理解做适当评价，初步建立社会符号视角的教育语言学学科理论体系。本书所介绍的研究内容具有重大学术意义，这表现在本书...
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语言行为方法 如何教育孤独症和相关障碍儿童
（美）巴伯拉，（美）拉斯穆森著；美国展望教育中心译2013 年出版195 页ISBN：9787508072166语言障碍是孤独症谱系障碍儿童的核心症状，直接影响智力和社会行为等其他重要技能的发展。及早开始对孤独症谱系障碍儿童进行有效沟通技能的干预，对其能力的发展具有重要意义。作者在本书中以孤独症儿童母亲的...
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全球化语境下的语言认同与外语教育规划研究
奚洁著2017 年出版269 页ISBN：9787305183249本研究以外语教育规划为缘起，以英语作为世界通用语（ELF）、后结构主义的社会认同观、言语社区和想象的社区等理论为基础，使用实验研究、问卷调查和个人访谈的方法，调查当前中国的英语学习者对不同英语变体的语言...
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在高等教育阶段发展批判性语言文化教学法 理论与实践
Adriana Raquel Diaz著2016 年出版195 页ISBN：9787544643214“应用语言学研习丛书”是外教社引进出版的一套全新的应用语言学学术丛书。本书为其中之一。作者提出在高等教学阶段除了要注重发展学生的跨文化交际能力，教学者也要注重培养语言文学的思辨能力。本书阐述了...