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大学英语教师的教学哲学研究 以内容依托型课程教学为例 外国语言文学学术论丛
张玉荣著2018 年出版213 页ISBN:9787300261966内容依托型课程作为<em>大学</em>英语课程<em>教学</em>改革的一种方案提出后,引起许多<em>大学</em>英语教师对其专业能力的怀疑和专业属性的困惑。本<em>研究</em>从<em>大学</em>英语教师面临新的课程实...
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ESP框架下应用型本科院校大学英语教学模式研究
梦红主编;于艳春,赵越副主编2015 年出版174 页ISBN:9787567748217本书共分为八个章节,通过对ESP、应用型本科院校的发展、高校英语<em>教学</em>现状进行分析介绍,总结出ESP对应用型本科院校<em>大学</em>英语<em>教学</em>模式的启示,进而提出符合应用型本科院校以及我国社...
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大学英语模块化教学模式构建研究
马媛著2017 年出版181 页ISBN:9787560598130近年来,我国高等<em>教育</em>有了长足的发展,但<em>学生</em>的英语水平仍存在较大差异。为贯彻因材施教的<em>教学</em>原则,最大限度地调动和激发不同层次<em>学生</em>学习英语的能动性,使其在原有基础上有...
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大学外语教学研究 第2辑
王守仁主编2017 年出版172 页ISBN:9787040470215《<em>大学</em>外语<em>教学</em><em>研究</em>》是由由<em>教育</em>部高等学校<em>大学</em>外语<em>教学</em>指导委员会、高等<em>教育</em>出版社国际语言<em>研究</em><em>与</em>发展中心共同主办,...
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新时期大学英语读写课教学研究 以《读写教程》为例
段友国,程文华著2015 年出版303 页ISBN:9787561853382本书共分七章,分别是教材评介、<em>大学</em>英语<em>教学</em>策略及在《读写教程》中的实践、<em>大学</em>英语<em>教学</em>方法、<em>大学</em>英语知识<em>教学</em><em>研究</em>、<em>大学</em>英语...
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日本、韩国大学国语教育研究
郑梦娟,金海鹰,何群雄著2018 年出版170 页ISBN:9787566319944中国大陆的<em>大学</em>母语<em>教育</em>近年呈现出边缘化趋势,师资力量日益薄弱、<em>教学</em>方法缺乏特色等问题,导致<em>教育</em>质量<em>与</em>公众期望值差距较大,也引起了社会各界的担忧。本著主...
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大学英语教学中的语言输入输出理论研究
张彦玲著2017 年出版149 页ISBN:9787551716062语言的输入输出理论是外语<em>教学</em>中应予重视和探索的问题。语言输入<em>与</em>输出模式的突出特点是通过教和学的过程来体现的,二者互相交融,密不可分。基于这些现象,本书主要从以下几方面进行撰写:1.语...