北京市高等教育自学考试汉语言文学专业课程考试大纲 本科

北京市高等教育自学考试汉语言文学专业课程考试大纲 专科

高校外语课程与教学改革探索

本书稿为高校具有丰富的一线英语经验的老师编写。全书分为外语教学改革与探索、外语学习经验与心得、课堂教学理论与实践、外语教学研究与思考四部分。作者们从教师自身素质与技能，学生接受状况，师生互动，专业...

西藏农牧业项目建设可行性研究报告编写基础与指南

本书以2个实例，针对西藏农业建设项目前期工作现状及存在的问题，系统介绍了项目可行性研究报告编写的基本内容与要求和基本格式、项目总体规划的要点与原则、投资建设项目评估与决策等。本书内容丰富，通俗易懂，...

我国高校非外语专业课程外语教学的理论与实践

本书以暨南大学金融专业课程外语教学为例，对我国高校非外语专业课程的外语教学展开探讨与研究。书中首先提出高校非外语专业课程外语教学的背景、意义、定义、特点、目标及定位，之后介绍了国外类似教学的主要...

高校英语专业技能课程与思辨能力培养研究

思辨与英语专业英语教学关系紧密，研究思辨与英语专业英语教学是英语专业教学及研究中必要的重大课题。该项目的研究会丰富和促进思辨能力研究在中国的发展，对于其他学科思辨能力的培养也具有一定的借鉴意义，是...

北京高校语言文化建设研究

本书收录了10几位高校老师针对高校学生语言文化的研究论文的合集，针对高校目前学生语言变化做出的研究分析。本书文章针对方向各有不同，书中从大学生的中西方文化讨论、文明用语使用规范、称谓语研究、新词新...

高校英语课程改革与发展研究

本书采用文献法、访谈法、叙事法、案例法等质和量的研究方法，力图从跨学科（教育学、管理学、语言学等）的角度来阐释大学英语课程改革中各个要素的协调关系，解剖大学英语教师在课程改革中的困惑、大学英语课程教...

课程改革情境下高校英语教师认知发展研究

书稿采用质性研究方法，以某高校英语专业课程改革为具体个案，以深度参与该课程改革的四位英语教师为研究对象，通过多轮次访谈、课堂观察、和教师日志分析等研究工具收集质性材料和数据，并结合教师改变理论和社会...

高校外语教学研究