吉林省软科学研究

本书是吉林省科学技术厅将2006～2010年的部分软科学优秀研究成果以著作体例汇编而成，旨在为各级领导和有关部门提出一些有价值的数据和决策参考建议，也为广大软科学研究工作者提供一些可供借鉴的资料、方法和思...

教育科学研究及其成果应用

本书分八章与三个附录，共十二万字。它在全面阐述教育科学研究基本概念的基础上，围绕教育科研过程中的课题选择、课题申报、具体研究、鉴定结题以及成果应用等各个环节，作了较为系统的论述，并对常见的几种教育科...

运动健身科学原理与方法研究

本书以运动健身为研究核心，从科学原理与健身方法两方面进行阐述，具体内容包括：运动健身概述、运动健身的理论基础、运动健身的科学原理、运动健身的医务监督、运动健身处方的制订、运动健身的常用手段与方法研...

小学科学教育新探索 学生人文精神养育的研究

本书是上海市教育科学“十五”规划课题的结题报告。该课题主要研究在小学科学教育中对学生进行人文精神教育的定位、目标、途径和方法、成效。...

北京景山学校校本课程研究与实验 小学科学教案汇编

本书是北京景山学校小学科学教案汇编。

走向成功 如何开始科学研究

本书由冯长根撰写的指导博士生走向成功的《走向成功》三卷，书稿分别针对博士生、获得博士学位1～5年（刚刚工作不久）的研究人员、博士生导师三类人群如何进行（指导）科研实践而进行具体的指导，是科学界的今天和明......

科学的先天形式研究

本书以科学核心内容的反思为视角研究其先天形式的演变过程，通过历史的梳理，得出：科学有着使其成立的先天形式，科学的发展推动先天形式的变化，这种形式对于包括精密科学在内的知识的形成具有构成作用；科学及其先.....

基于小班化的小学科学教学实施与案例研究

本书介绍综合实践活动课程基本理论、及研究性学习、劳动与技术教育、社区服务与社会实践教学设计与案例研究。

科学的价值合理性 一种主体实践的认识论研究

小学科学教师专业发展研究

本著主要以教师专业发展理论和新课程的要求为基础，结合对苏州市小学科学教师专业发展现状的调查，试着提出了一些小学科学教师专业发展策略。本著作以综述的形式，从教师专业、小学科学课程变革、小学科学教师专...