大众文化的课程价值研究

本书分析了大众文化遭到课程拒斥的原因，论述了它的教育价值和课程理论基础，为将其纳入课程进行合理性论证，并在此基础上为我国社会转型时期课程文化建设提出了合理化建设，是目前国内将大众文化理论与课程理论结...

当代价值与文化丛书 德育中道德困境叙事的研究与实践

突然与应然 新建本科院校转型分流的价值取向研究

内地香港小学语文教科书价值取向比较研究

本书对北师大版小学《语文》和香港新亚洲版小学语文《学会中国语文》的价值取向进行了研究，以帮助教学工作者找到更适合教学自身发展的道路。...

价值与选择 区域教育综合评价研究

本丛书以浙江大学教育学院与宁波江东区教育局合作开展的《全民优质教育均衡发展的区域探索》课题研究为主要蓝本，从区域教育整体设计的角度系统地关注全民优质教育均衡发展，率先在我国经济发达地区探索全民优...

科学的价值合理性 一种主体实践的认识论研究

大学生社会主义核心价值观培育与践行路径研究

生存论视阈中职业教育价值观研究

生存问题是时代的主题，书稿从人的本真生存出发，从职业教育目的、职业教育课程价值观和职业教育质量观方面重构了生存职业教育价值观。

文化价值哲学 5 绵延论 关于中国文化绵延之理的研究

道德原型与道德教育：道德原型及其教育价值研究

本书为教育学专著，从道德心理结构的角度解释个性道德意识的生成、传承和发展，在道德意识的本源与基础问题上进行展开。