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高等学校“十三五”学前教育专业规划教材 学前教育研究方法
阳曼超，孙启进著2017 年出版220 页ISBN：9787305189975本书在总体概述学前教育研究过程的基础上，按照学前教育研究开展的顺序，从研究问题的确立、文献查阅、手机自恋的方法、资料整理与分析到研究成果的表术语评价，星系、全面地介绍了学前教育研究电分基本过程和具...
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全国各类成人高等学校招生考试 专科起点升本科 教育理论应试指导
杨雪梅主编2002 年出版320 页ISBN：7564000562本书分为“教育学部分”和“心理学部分”，包括教育的本质与教育的基本规律，教师与学生，教育理论与实践，心理学概述，心理健康与心理咨询等十一章内容。...
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普通高等学校高职高专教育专业概览 2005年版
中华人民共和国教育部高等教育司编2005 年出版1094 页ISBN：7304034289本书介绍05年全国各所高职高专所开设的各种专业，办学规模等情况。
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21世纪高等学校计算机应用技术规划教材 信息化环境下的教学设计与实践
吴彦文主编2018 年出版325 页ISBN：9787302502944本书是为了适应新一代教师的信息化教学而编写的教育教学相关课程教材，旨在提高教师信息化授课能力，提高上课质量和教学水平。本书重点介绍了信息化教学的几种常用方法设计、资源制作及其实例， 包括基于课程网...
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当代教育家丛书 基于教学实践的信息技术课程研究
李冬梅著2015 年出版312 页ISBN：9787500095804《基于教学实践的信息技术课程研究》以作者从教30多年的经历，以及中国近30年信息技术课程教育发展历史为基础，阐述了自己信息技术课程教学的研究成果。其中，包含信息技术课程的本质、教学模式、教育理论、教育...
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