立德树人视阈下大学生核心价值观培育研究

学业负担问题研究：从事实到价值的判断与反思

本书从多个视角对学业负担问题进行了深入的研究，旨在对中国的素质教育展开反思。

信息技术教育研究进展 2017中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十三届学术年会论文集

中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十三届学术年会共分为嘉宾报告、大会报告、专题研讨和论文发表几部分，本论文集从近200篇会议论文中精选80-100篇集结出版，取名为《信息技术教育研究进展（2017）》。本...

大众文化的课程价值研究

本书分析了大众文化遭到课程拒斥的原因，论述了它的教育价值和课程理论基础，为将其纳入课程进行合理性论证，并在此基础上为我国社会转型时期课程文化建设提出了合理化建设，是目前国内将大众文化理论与课程理论结...

信息技术教育研究进展 2014 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十届学术年会论文集

中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十届学术年会采用特邀嘉宾报告、大会报告、专题研讨以及论文发表等交流形式，针对信息技术教育领域的最新研究进展进行了研讨。本论文集从近200篇会议征文中精选出3...

当代价值与文化丛书 德育中道德困境叙事的研究与实践

突然与应然 新建本科院校转型分流的价值取向研究

文化立校 学校管理新价值缔造

本书基于义乌市实验小学省规划课题成果《建立“开放、自主、人文”现代学校管理文化的实践研究》，该成果获得省一等奖。本书稿的总体思路是：学校文化建设的核心是学校管理文化的形成，优良的学校管理文化，能建立...

信息技术教育研究进展 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十二届学术年会论文集 2016版

本书是中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十二届学术年会的论文集，本论文集的主题是“互联网+”时代的信息技术教育，旨在对互联网时代背景下的信息技术教育创新、数字化环境资源的应用、教师信息技术...

内地香港小学语文教科书价值取向比较研究

本书对北师大版小学《语文》和香港新亚洲版小学语文《学会中国语文》的价值取向进行了研究，以帮助教学工作者找到更适合教学自身发展的道路。...