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2003江苏教育发展报告

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文化科学教育体育

  • 购买点数:11
  • 作 者:周嵇裘主编
  • 出 版 社:南京:江苏教育出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7534357322
  • 标注页数:271 页
  • PDF页数:279 页
图书介绍:本书围绕我省教育发展的现状和趋势,对教育发展热点问题做了探讨,是一本教育形势研究和政策分析的绿皮书。

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图书介绍

总报告 3

一、2003年江苏教育发展和改革述评 3

(一)江苏教育发展概况 3

(二)江苏教育改革概况 4

(三)江苏教育资源配置概况 5

二、2003年江苏教育事业主要指标分析 7

(一)2003年全省及分市一级教育毛入学率 7

(二)2003年全省及分市二级教育毛入学率 8

(三)2003年全省及分市初中阶段教育毛入学率 10

(四)2003年全省及分市高中阶段教育毛入学率 11

(五)2003年全省三级教育毛入学率 13

三、2003年江苏教育发展和改革的基本特点和存在问题 14

(一)2003年江苏教育发展和改革的基本特点 14

(二)2003年江苏教育发展和改革的存在问题 16

四、2004年江苏教育发展和改革的展望与思考 18

(一)2004年江苏教育发展和改革的主要思路 18

(二)2004年江苏教育发展和改革的主要任务 20

专题报告 25

2003年江苏高等教育布局结构调整和体制改革报告 25

2003年江苏教育经费执行情况报告 30

2003年江苏基础教育课程改革报告 36

2003年江苏普通高中教育事业发展报告 44

2003年江苏职业教育改革和发展报告 52

2003年江苏农村劳动力转移输出培训进展报告 57

2003年江苏高等教育教学改革报告 65

2003年江苏学位与研究生教育发展报告 70

2003年江苏教师教育改革和发展报告 75

2003年江苏高校哲学社会科学研究进展报告 83

2003年江苏大中专毕业生就业情况报告 88

2003年江苏高校科技与产业发展报告 94

2003年江苏教育系统体育、卫生、艺术工作情况报告 97

2003年江苏农村义务教育管理体制报告 103

2003年江苏教育对外合作与交流事业发展报告 116

2003年江苏中小学布局调整和“三新一亮”工程建设工作报告 123

2003年江苏教育信息化进展报告 129

典型经验 139

以创优迎评为契机,切实提高内涵建设水平 139

聚精会神抓建设,专心致志谋发展 143

打造“订单”学校,培养“灰领”人才 147

推进教育均衡发展,努力建设教育强市 151

优化资源配置,推进跨越发展 154

坚持内涵发展,全面提升高中办学水平 157

跟上时代步伐,提高建设标准,努力实现高中教育的全面优质发展 161

加大农村中小学布局调整力度,促进基础教育持续、协调、均衡发展 165

主动适应,超前发展,全面提升高中教育的发展水平 168

积极发展优质高中教育,不断满足人民群众需求 173

优化学校布局,加快高中教育发展 178

坚持“两条腿走路”方针,促进普教职教协调发展 181

教育瞭望 187

澳大利亚职业教育培训经验 187

新西兰的终身教育体系与第三级教育改革 196

芬兰教育发展与改革面面观 206

国际学生评估项目(PISA)简介 212

2000年国际学生评估项目(PISA 2000)样题 219

阅读能力部分 219

数学能力部分 251

科学能力部分 257

事业统计 267

表一 2003年江苏省各级各类学校数、教职工数和专任教师数一览表 267

表二 2003年江苏省各级各类学校招生数、毕业生数和在校学生数一览表 268

表三 2003年江苏省各级各类学校校舍建筑面积、占地面积一览表 269

表四 2003年江苏省教育事业主要指标一览表 270

表五 2003年江苏省普通高等教育本专科教育、研究生教育招生学科结构表 271

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