目 录 1
第一讲词类和句子成分 1
1·1语法和语法意义 1
1.2词法和句法 2
1.3词类 3
1.4句子成分 4
1.5词类与句子成分的关系 5
2.1加-(e)s构成复数形式的名词 12
第二讲名词的数 12
2.2有不规则复数形式的名词 18
2.3某些以-s结尾的名词的数 21
2.4集体名词的数 24
2.5物质名词的数 25
2.6抽象名词的数 26
第三讲名词的格和性 33
3.1名词所有格的构成 33
3.2名词所有格和of-短语 35
3.3名词所有格的主要用法 37
3.4名词所有格所修饰的词的省略 41
3.5名词的性 42
第四讲冠词(一) 48
4.1特指和泛指 48
4.2不定冠词的用法 49
4.3定冠词的用法 51
4.4专有名词前冠词的用法 54
4.5物质名词和抽象名词前冠词的用法 58
5.1某些常用词前冠词的习惯用法 65
第五讲冠词(二) 65
5.2带有不定冠词的常用词组和习语 72
5.3带有定冠词的常用词组和习语 74
5.4不带冠词的常用词组和习语 75
第六讲代词(一) 84
6.1人称代词的一般用法 84
6.2使用人称代词中的几个问题 85
6.3物主代词的用法 95
6.4自身代词的用法 97
6.5相互代词的用法 99
第七讲代词(二) 106
7.1指示代词的用法 106
7.2疑问代词的用法 113
7.3连接代词的用法 117
7.4关系代词的用法 119
第八讲代词(三) 131
8.1不定代词的句法功能 131
8.2不定代词all,every,each的用法 133
8.3不定代词both,either,neither的用法 139
8.4不定代词one的用法 143
8.5不定代词no,none的用法 146
8.6不定代词some,any的用法 149
8.7不定代词many,much,few,little的用法 153
8.8不定代词another,other的用法 157
第九讲数词 167
9.1基数词 167
9.2序数词 169
9.3数词的句法功能 171
9.4几种有关数词的表示法和读法 173
第十讲形容词和副词 181
10.1形容词的句法功能 181
10.2形容词在句子中的位置 182
10.3形容词的词序 185
10.4副词的种类和句法功能 186
10.5副词在句子中的位置 190
10.6某些形式上相仿的形容词和副词 193
第十一讲形容词和副词的比较等级 205
11.1形容词、副词比较级和最高级的形式 205
11.2三种主要的比较结构形式 210
11.3比较结构中的省略问题 215
11.4比较结构的修饰语 217
11.5使用形容词、副词比较级的其它结构 219
第十二讲动词的时态(一) 227
12.1一般现在时的用法 228
12.2一般过去时的用法 233
12.3现在进行时的用法 235
12.4过去进行时的用法 237
12.5进行时和动词词汇意义的关系 240
第十三讲动词的时态(二) 257
13.1现在完成时的用法 257
13.2现在完成时和一般过去时的区别 264
13.3现在完成时和一般过去时的时间状语 269
13.4 since的用法 270
13.5现在完成进行时的用法 272
14.1过去完成时的基本用法 283
第十四讲动词的时态(三) 283
14.2间接引语中的过去完成时 284
14.3过去完成时和一般过去时的用法比较 285
14.4在时间状语从句中的一般过去时和过去完成时 287
14.5过去完成时的其它用法 291
14.6过去完成进行时的用法 292
第十五讲动词的时态(四) 301
15.1一般将来时的用法 301
15.2其它表示将来的方式 303
15.3将来进行时的用法 307
15.4将来完成时和将来完成进行时的用法 308
15.5一般过去将来时 309
15.6其它过去将来时态 311
15.7时态的呼应 312
第十六讲动词的语态 321
16.1被动语态的形式 321
16.2主动语态变为被动语态 323
16.3被动语态的用法 325
16.4带情态动词的被动结构 327
16.5带有两个宾语的被动结构 328
16.6带短语动词的被动结构 329
16.7被动语态和带表语的结构 330
第十七讲动词的语气(一) 343
17.1虚拟语气的形式 343
17.2虚拟语气在条件句中的应用 344
17.3虚拟条件句主要句型的变化形式 348
17.4含蓄条件句 351
18.1 wish后的宾语从句 365
第十八讲动词的语气(二) 365
18.2 if only引起的条件从句 366
18.3 would rather后的从句 367
18.4 It is time后的从句 367
18.5以as if引导的从句 368
18.6含有要求、建议等意义的结构 370
18.7含有情感意义的结构 371
18.8目的从句 373
18.9让步从句 375
第十九讲助动词和情态动词(一) 388
19.1助动词和情态动词的共同特征 389
19.2助动词be的用法 392
19.3助动词have的用法 394
19.4 have在用法上需要注意的几点问题 395
19.5助动词do的用法 397
19.6助动词will和shall的用法 399
19.7助动词would的用法 400
19.8助动词should的用法 401
20.1情态动词will的用法 408
第二十讲助动词和情态动词(二) 408
20.2情态动词shall的用法 411
20.3情态动词would的用法 412
20.4情态动词should的用法 414
20.5 ought to的用法 416
20.6 may的用法 417
20.7 might的用法 418
20.8 may/might加不定式完成式的用法 420
第二十一讲助动词和情态动词(三) 429
21.1 can的用法 429
21.2 could的用法 432
21.3 can/could加不定式完成式的用法 435
21.4 must的用法 437
21.5 must和have to用法比较 440
21.6 need的用法 441
21.7 dare的用法 443
21.8 used to的用法 444
- 《新编德语语法 语法详解、语法练习与测试》汤长兴编著 2001
- 《21天搞定英语语法 英语语法入门书 图解英语语法 初高中语法全掌握 英语语法基础语法点 入门》张慈庭著 2018
- 《语法和语法教学 介绍“暂拟汉语教学语法系统”》 2222
- 《语法和语法教学 介绍“暂拟汉语教学语法系统”》张志公等编 1956
- 《教学语法与语法教学中语言运用案例的语法分析》蔡明等编著 2005
- 《教学语法论集——全国语法和语法教学讨论会论文汇编》全国语法和语法教学讨论会业务组编 1982
- 《教学语法论集 全国语法和语法教学讨论会论文汇编》全国语法和语法教学讨论会业务组编 1982
- 《语法学习和语法教学》罗象贤,皮焕昌编著 1957
- 《语法和教学语法》田小琳著 1990
- 《教学语法与语法教学》郑浩主编;刘钦荣等编写 2002
- 《上海方言词汇集》(英)艾约瑟(J.Edkins)编著 2016
- 《小学班主任工作经验汇编 上海教育出版社编辑》上海教育出版社编辑 1961
- 《世纪·同步精练 语文 八年级 第二学期》本书编写组编 2009
- 《上海市区方言志》许宝华,汤珍珠主编 1988
- 《钩针编织》唐修凤主编 2008
- 《瓷绘工艺》李瑞昌主编 2008
- 《健康饮食》陈霞飞主编 2008
- 《上海近现代出版文化变迁个案研究》陈丽菲主编 2016
- 《瓷绘工艺 2》李瑞昌主编 2009
- 《红色起点 上海市100个红色地标》邓一帆 2016