联片教研模式创新 一题一课一报告PDF格式文档图书下载
图书介绍:本书围绕上海嘉定区南翔劳技教育中心一题一课一报告联片教研成功模式展开探讨,全书结构合理,通过具体案例,说明成功探索联片教研模式的过程,为广大教师尤其是小学科教师提供了很好的可供借鉴的教研方法。全书共有6章,从课程改革进程中全国教研实践的态势概览说开去,逐一介绍联片教研模式形成的背景、过程、实践案例、认识以及感悟,层层递进地向读者展示了南翔劳技教育校本教研联动协作片成立的由来,开展的一系列富有创新特色的卓有成效的教研工作。其中提到了很多有益的、操作性强的观点和做法,极有参考价值。
上一篇:高校自主办学与法律变革下一篇:电影连环画册 候补队员
图书介绍
第一章 课程改革进程中全国教研实践的态势概览 1
第一节 校本教研期待外部力量的支持推动 1
第二节 校本教研源于学校系统的内在需求 5
第三节 校本教研趋向课例载体的联合行动 10
第二章 一题一课一报告联片教研模式形成的背景 12
第一节 劳技学科在学校教育中的定位及处境 12
第二节 劳技教师在整体质量上的现状及突破 15
第三章 劳技学科一题一课一报告联片教研模式形成的过程 18
第一节 联起来,组建教研团队 18
第二节 研起来,规范教研过程 22
第三节 亮起来,优化教研模式 27
第四节 强起来,加大辐射推广 33
第四章 一题一课一报告联片教研模式实践的案例 47
第一节 一题一课一报告联片教研主题活动案例 47
第二节 一题一课一报告联片教研教师成长案例 71
第五章 一题一课一报告联片教研模式实践的认识 91
第一节 一题一课一报告操作模式的认识 91
第二节 一题一课一报告组织模式的认识 112
第三节 一题一课一报告联片教研的实效 126
相关书籍
- 《联片教研模式创新 一题一课一报告》李彪,胡庆芳,王伟娟等著 2010
- 《联研互动的成长语录 东港市“分主题互助式”联片教研实践成果集》李富明,高德山,刘云英主编 2017
- 《联片互动 区域性推进》江西省南昌市西湖区教体局,江西省南昌市西湖区教科所编 2004
- 《校本教研“六三”行动模式 研究报告 上》 2222
- 《创新商科人才培养模式研究 湖南商学院教研教改论文集》唐未兵主编 2012
- 《创新教师教育新模式 湖南师范大学教学管理干部教研论文集》刘湘溶主编 2004
- 《校本教研的浙江模式》柯孔标,张丰编著 2010
- 《校本教研实践模式研究》柯孔标主编 2008
- 《片石斋诗联片语》李求真著 2009
- 《温台模式与政府制度创新 温岭报告》张滨辉著 2004
作者其它书籍
- 《联片教研模式创新 一题一课一报告》李彪,胡庆芳,王伟娟等著 2010
- 《让孩子灵性成长 青少年野外活动教育创新》顾建国,胡庆芳,陈培明著;胡庆芳主编 2010
- 《校本教研制度创新》胡庆芳,陈向青,徐谊等著 2007
- 《校本培训创新 青年教师的视角》许伟,胡庆芳,沈涛等著 2009
- 《改进英语课堂》胡庆芳等著 2011
- 《帮助孩子发展思维》(英)彼得·沃利(PETER WORLEY)著;(英)塔玛·利瓦伊(TAMAR LEVI)绘;李爱军译;胡庆芳校 2016
- 《点评课堂 博览教学改进的智慧》胡庆芳等著 2012
- 《美国名师游戏教学本土化应用 小学社会》(美)玛西娅 L.泰特著;胡庆芳,程可拉译丛主编;姜梅芳本书编译;胡庆芳本书审校 2015
- 《校本教研实践创新》胡庆芳,汤立宏,赵勤等著 2007
- 《课堂里的数据会说话》胡庆芳等著 2018
出版社其它书籍
- 《WEB+DB PRESS中文版 2》日本技术评论社编 2015
- 《识字教育科学化论文集粹 2006 北京》戴汝潜主编;中国教育学会教育实验研究分会汉字文化教育研究中心主编 2006
- 《Townsend Press 英语词汇学习丛书 英语词汇入门 第2版》(美)纳代尔(Nadell.J)等编著 2018
- 《北京教育行政学院教育科学讨论会 学术论文选集 2》北京教育行政学院学术委员会编 1985
- 《走学前教育科学化之路 北京市学前教育“九五”研究成果汇编》吴晓燕主编 2002
- 《THE GOVERNMENT/PRESS CONNECTION PRESS OFFICERS AND THEIR OFFICES》STEPHEN HESS 1984
- 《探索之路 北京市教育科学“九五”规划重点课题 实验成果文集》北京市门头沟大峪第二小学课题组 2222
- 《PRESS》POLITICS & PUBLIC OPINION IN BIHAR 1912-1947 2010
- 《Press law》Robin Callender Smith. 1978
- 《北京师范大学数学科学学院史》李仲来主编 2009