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博士之路  自然科学研究生求学指南

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自然科学

图书介绍:本书对美国研究型大学博士的培养进行介绍,博士生的申请和录取、如何遴选导师、学习与训练(选课、科研论文讨论、实验室例会、学术报告会、学术会议)、博士学位研究(资格考试、选题、开题报告等)。对留学生帮助很大。

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图书介绍

第1章 我想读研究生 1

攻读什么学位? 2

前期的科研经验 3

遴选研究生院 4

研究生录取过程 6

研究生录取标准 7

医学院的落榜生 13

助学金 13

外国学生申请赴美留学事宜 15

第2章 选择导师:谁的实验室适合我? 19

如何选择适合自己的导师 21

需要考虑的因素 22

应该了解的事项 25

另投师门 34

第3章 研究生的培养过程 35

课程学习 35

资格考试 35

成为博士候选人 37

取得初步结果 38

提交博士研究计划 38

开题报告:为博士研究计划进行答辩 39

开展博士学位研究 39

撰写博士学位论文 40

博士学位论文答辩 40

修改博士学位论文并正式提交 40

第4章 课程学习、科研论文讨论、实验室例会、学术报告会 42

课程学习 42

科研论文讨论 46

实验室例会 47

学术报告会 48

第5章 不进实验室的教授 52

第6章 如何进行科研训练 57

研究生的学习方式 58

观摩 58

实验室例会与科研论文讨论会 61

与导师进行单独交流 63

课程学习与学术报告会 63

阅读科学文献 64

参加学术会议 64

勤学、善思、多练 65

撰写期刊论文、项目申请书和博士学位论文 66

工作失误与实验事故 67

建设性的批评意见 68

第7章 选定博士学位论文的研究课题 74

博士学位研究的成功之道 77

发表论文的重要性 79

科学家其实是专而不博 85

第8章 建立工作联系 89

在大学里建立工作联系 89

导师 89

院系内外 90

在科学界建立工作联系 91

学术报告会 91

学术会议 92

结交同行 94

学术界的达人圈 95

建立工作联系并终生不辍 95

第9章 遴选博士论文指导委员会,进行开题报告 96

博士研究计划 97

开题报告 98

遴选博士论文指导委员会 99

对开题报告过程中的提问进行预估 101

第10章 研究生的生活 106

早期阶段 106

助教工作 108

后期阶段 109

科学研究的本质 113

科研工作的趣味所在 116

工作量与工作强度 118

满足博士学位论文的工作量 122

独立性 125

享受工作之外的生活 126

第11章 研究生生活续篇:实验记录、礼仪、竞争与机遇 129

实验记录 129

实验室礼仪 133

个人工作空间 133

个人专用设备与试剂 133

公用设备 134

工作作风 135

及时补充实验用品 135

做好标记 135

不要随意整理电脑里的文件 135

技术人员不为专人服务 136

有噪音须提前警示 136

求助须有度 136

“你老妈不来这里干活” 137

妥善处置危险物品 137

互相尊重 137

竞争 138

运气 140

第12章 我适合攻读博士学位吗——研究生的不安全感和学业压力 143

退学 152

第13章 外国留学生面对的特殊问题与压力 154

第14章 科学写作的技巧与方法 164

科学写作的内在技巧 165

第15章 读研应有的目标 175

应该实现的目标 178

建立自己的工作联系网 179

掌握并娴熟地运用各种实用技术和数学工具 179

研究工作要“小题大做、言之有物” 180

学习并尝试撰写项目申请书 181

以第一作者发表数篇论文 182

成为一名优秀的演讲者 182

在合理的时间内完成学业 184

提升自己的生存技巧 185

到一个声誉上佳的实验室从事博士后研究 186

听一听教授们的心声 190

第16章 变革中的研究生教育 193

研究生的自我救赎 199

第17章 胜利在望:撰写学位论文 205

第18章 终极大考(学位论文答辩) 212

修订并提交学位论文 219

参考文献与补充阅读书目 221

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