游戏VS课程 幼儿游戏定位与实施PDF格式文档图书下载
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- 作 者:周淑惠著
- 出 版 社:心理出版社
- 出版年份:2013
- ISBN:9789861915333
- 标注页数:294 页
- PDF页数:309 页
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图书介绍
第壹篇 基础概念篇 1
第一章 游戏知多少? 3
第一节 初探游戏 3
第二节 游戏的种类与发展 22
第二章 游戏理论与游戏功用 35
第一节 孩子为何游戏:游戏理论 35
第二节 游戏对幼儿之作用 46
第贰篇 幼儿课程篇 59
第三章 游戏与课程之关系与品质 61
第一节 游戏与课程之关系 61
第二节 游戏与课程之品质:成熟与统整 77
第四章 坊间游戏取向之幼儿课程 95
第一节 课程萌生游戏取向 95
第二节 游戏萌生课程取向 108
第参篇 教师教学篇 129
第五章 教师於游戏课程中之角色(Ⅰ):理论与基础 131
第一节 派典之转移:社会建构论与鹰架互动 131
第二节 教学互动之基石:观察与记录 144
第六章 教师於游戏课程中之角色(Ⅱ):鹰架与实务 161
第一节 教师在游戏中之角色与鹰架 161
第二节 教师在特定游戏情境中之角色与鹰架 174
第肆篇 具体落实篇 197
第七章 游戏课程之具体实施 199
第一节 游戏课程之统整实施:设计与施行 199
第二节 成人期望暨迷思VS.游戏课程 217
第三节 游戏课程之共构:亲师生夥伴关系 226
第八章 游戏课程之环境规划与运用 241
第一节 游戏环境之意涵与区域类别 241
第二节 游戏环境之规划与运用 259
参考文献 277
相关书籍
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- 《幼儿园民间体育游戏课程》赵晓卫,李丽英,袁爱玲编著 2015
- 《学前儿童课程 一种创造性游戏模式》(美)Carol E. Catron,(美)Jan Allen著;王丽译 2002
- 《角色性主题游戏课程的理论与实践》于渊莘编 2012
- 《幼儿教育课程 一种创造性游戏模式 第4版》(美)卡罗尔·E.卡特伦(CarolE.Catron),(美)简·艾伦(JanAllen)著;李敏谊等译 2017
- 《3-6岁幼儿思维游戏的设计与实施》杨慧青主编 2015
- 《游戏与学前儿童发展》彭丽云,羊虹主编 2013
- 《幼儿园创造性游戏指导与实施》林菁主编;福州市蓓蕾幼儿园编 2011
作者其它书籍
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- 《幼儿自然科学经验 教材教法》周淑惠著 2008
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- 《教育评鉴模式》曾淑惠著 2004
出版社其它书籍
- 《THE GOVERNMENT/PRESS CONNECTION PRESS OFFICERS AND THEIR OFFICES》STEPHEN HESS 1984
- 《PRESS》POLITICS & PUBLIC OPINION IN BIHAR 1912-1947 2010
- 《Press law》Robin Callender Smith. 1978
- 《SUING THE PRESS》RODNEY A.SMOLLA 1986
- 《THE PRESS AND AMERICA》 2222
- 《FREEDOM OF THE PRESS》ERIC BARENDT 2009
- 《FREEDOM OF THE PRESS》ROB EDELMAN 2006
- 《FREEDOM OF THE PRESS》DAVID L.GEBERT 2005
- 《Racism and the press》Teun A.van Dijk 2016
- 《Im spiegel per presse 1》Albert Schmitz 1983