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第一篇 幼儿园创造性游戏的指导 1

第一章 游戏活动条件的创设 3

第二章 游戏活动计划的制订 10

第三章 游戏活动的观察解读 18

第四章 游戏活动的介入指导 31

第五章 游戏活动的外部评价 45

第六章 角色游戏的指导策略 53

第七章 结构游戏的指导策略 61

第八章 表演游戏的指导策略 69

第二篇 幼儿园创造性游戏的实施 75

第一章 角色游戏 77

小班 77

娃娃家 77

娃娃家（一） 77

娃娃家（二） 79

娃娃家（三） 81

商店 82

商店（一） 83

商店（二） 84

商店（三） 85

医院 87

医院（一） 87

医院（二） 88

中班 90

香喷喷美食街 90

香喷喷美食街（一） 90

香喷喷美食街（二） 91

香喷喷美食街（三） 92

理发店 94

理发店（一） 94

理发店（二） 95

理发店（三） 96

大班 98

超市 98

超市（一） 98

超市（二） 99

超市（三） 101

超市（四） 103

超市（五） 104

苗苗小学 106

苗苗小学（一） 106

苗苗小学（二） 107

苗苗小学（三） 109

苗苗小学（四） 110

第二章 结构游戏 113

小班 113

幼儿园 113

第一阶段 113

跷跷板 113

转转椅 115

攀登架和滑滑梯 117

教学楼（一） 118

教学楼（二） 119

娃娃城堡 120

第二阶段 122

组合（一） 122

组合（二） 123

动物园 125

第一阶段 125

小鸡和小鸭 125

小鸟 127

乌龟 129

兔子 130

青蛙 132

长颈鹿 134

狮子 135

第二阶段 137

组合 137

中班 139

马路上的车 139

第一阶段 139

公共汽车、轿车、卡车（一） 139

公共汽车、轿车、卡车（二） 141

救护车、吉普车、警车、消防车 142

第二阶段 144

组合（一） 144

组合（二） 145

西湖公园 147

第一阶段 148

大门 148

拱桥 149

游船 150

亭子 152

回廊 154

木屋 155

第二阶段 156

组合（一） 156

组合（二） 158

阳光小区 159

第一阶段 160

楼房（一） 160

楼房（二） 161

健身器材 162

游乐场 164

第二阶段 165

组合（一） 165

组合（二） 167

大班 169

于山 169

第一阶段 169

亭子 169

九日台音乐厅 171

白塔寺与戚公祠 172

白塔 173

于山堂 174

第二阶段 176

组合（一） 176

组合（二） 177

乌山 179

第一阶段 179

山门 179

冠亚广场 180

第二阶段 182

组合 182

五一广场 183

第一阶段 184

五一广场内的建筑 184

福建大剧院 185

科技馆和香格里拉酒店 186

古田路 187

第二阶段 189

组合（一） 189

组合（二） 190

第三章 表演游戏 192

小班 192

小松鼠请客 192

小松鼠请客（一） 192

小松鼠请客（二） 194

小松鼠请客（三） 195

小松鼠请客（四） 196

小猪变干净了 198

小猪变干净了（一） 198

小猪变干净了（二） 199

小猪变干净了（三） 200

中班 203

小羊和狼 203

小羊和狼（一） 203

小羊和狼（二） 205

小羊和狼（三） 206

小羊和狼（四） 208

我会飞 210

我会飞（一） 211

我会飞（二） 212

我会飞（三） 214

我会飞（四） 216

大班 217

蚂蚁与蟋蟀 217

蚂蚁与蟋蟀（一） 218

蚂蚁与蟋蟀（二） 219

蚂蚁与蟋蟀（三） 220

蚂蚁与蟋蟀（四） 221

小熊请客 223

小熊请客（一） 224

小熊请客（二） 225

小熊请客（三） 226

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