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微时代背景下外语教学整合研究

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  • 购买点数:10
  • 作 者:宁雅南著
  • 出 版 社:北京:光明日报出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787519411282
  • 标注页数:241 页
  • PDF页数:249 页
图书介绍:本书可以有效弥补传统外语教学中的不足之处,改善当前外语教学的现状。与其他同类书籍相比,本书主要有三个特点。首先,本书紧紧把握时代脉搏的发展,在微时代背景下,对教学法进行整合式研究,涵盖了多样的、最新的外语教学策略与理念,且将教学理论与教学实践有机地融为一体。其次,本书在提升学习者外语水平的同时,从提升外语学习者批判性思维能力与跨文化交流能力的角度,探究与整合外语教学的策略,为现代外语教学的研究、教师的教学以及学生的学习提供一定的参照。

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图书介绍

第一章 高等院校移动教学设计综述 1

第一节 移动教学现状 2

第二节 移动教学的特点 10

第三节 移动学习的学习特点 16

第二章 混合式教学概述 25

第一节 混合式教学的含义 26

第二节 混合式教学的教学特点 38

第三节 混合式教学的教学实践 42

第三章 翻转课堂教学概述 57

第一节 翻转课堂的含义 58

第二节 翻转课堂的教学特点 63

第三节 翻转课堂的教学实践 65

第四章 多模态教学概述 79

第一节 多模态教学的含义 80

第二节 多模态教学的特点 85

第三节 多模态教学的实践 89

第五章 微时代背景下文化视角外语教学 101

第一节 外语文化教学现状 102

第二节 外语文化教学策略 108

第三节 外语文化教学实践 138

第六章 微时代背景下听力教学概述 148

第一节 外语听力教学现状 149

第二节 外语听力教学策略 154

第三节 外语听力教学实践 157

第七章 微时代背景下外语口语教学概述 162

第一节 外语口语教学现状 163

第二节 外语口语教学策略 167

第三节 外语口语教学实践 180

第八章 微时代背景下外语阅读教学综述 183

第一节 外语阅读教学现状 184

第二节 外语阅读教学策略 189

第三节 外语阅读教学实践 195

第九章 微时代背景下外语教学评估策略 207

第一节 外语教学评估概述 208

第二节 外语教学评估原则 219

第三节 外语教学评估策略 226

参考书目 239

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