图书介绍
第一章 全球胜任力的根本依据 1
第二章 通过学科和跨学科学习来理解世界 17
第三章 具有全球胜任力的学生探索世界 29
第四章 具有全球胜任力的学生分辨视角 45
第五章 具有全球胜任力的学生沟通思想 57
第六章 具有全球胜任力的学生采取行动 67
第七章 全球胜任力教学 79
第八章 开展全球胜任力教学:学校能够做什么 113
第九章 通过公共政策促进全球胜任力 131
结语 141
附录 147
致谢 161
参考文献(尾注) 163
译者后记 从国际理解教育到全球胜任力教育 175
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