向毕加索学创造PDF格式文档图书下载
- 购买点数:7 点
- 作 者:甄巍著
- 出 版 社:太原:山西教育出版社
- 出版年份:2009
- ISBN:9787544036719
- 标注页数:90 页
- PDF页数:96 页
前言 6
第一课 走近大师毕加索 8
立体派与毕加索 10
毕加索的创造力 12
早期作品:1900年前 12
蓝色时期:1900年至1905年 13
玫瑰色(粉红色)时期:1905年至1906年 13
非洲时期:1906年至1910年 14
立体主义时期:1907年至1915年 14
新古典时期:1915年至20世纪20年代初 16
超现实主义时期:1925年至1932年 17
围绕名家大师作品的变奏 18
战争与和平 20
永不枯竭的创作精神 22
第二课 向毕加索学创作 24
创作形式——视觉语言的组织安排 24
构图和整体 25
找到视觉中心 25
笔记簿 比例和黄金分割率 26
画幅的尺度 27
画幅的形状 27
画幅的边框 27
变化统一 27
对比 27
均衡 28
视觉均衡 29
明暗与面积在心理上的衡量 29
画面的力量倾向 29
节奏 30
构图的基本结构形式 30
结构线 32
明暗 33
色彩 33
空白 36
构图与透视空间的紧密关系 37
第三课 毕加索创意教室 40
如何创意 40
学会发现 40
关于题材 42
写生 44
他山之玉——借用外来文化 44
继承并发展传统 46
关注社会生活,关注身边的人和事 48
学会收集素材 49
通过不断地练习,掌握点线面的表现力 50
懂得欣赏自己,了解自己的个性 52
保持孩童般的创作心态 52
采用不同的材料和媒介表达 53
从传统文化中获取灵感 54
不断创新,不断试验 55
第四课 经典之作 58
弹吉他的老人 58
兄弟 60
亚维农的少女 61
手搭椅背的奥尔迦 62
坐着的小丑 63
戴面具的三个音乐家 64
海边奔跑的两个女人 65
扮成小丑的保罗 66
镜前的少女 67
哭泣的女人 68
第五课 画布上的体验 69
临摹 肖像 69
临摹 三个音乐家 72
临摹 肖像 75
形式与风格的体验 78
体验1 用彩色铅笔表现 78
体验2 用自由的有机形状和平涂色块表现 78
体验3 用立体主义的手法表现 79
静物的线条变形游戏 81
静物的点线面变形游戏 82
静物的想象变形游戏 83
第六课 其他艺术家的创作 84
想象力和隐喻 84
形式与结构 85
稚拙、原始和叙事 85
谱写点、线、面、色的音乐 86
让虚构比真实更加生动 86
少即是多 87
发现社会问题,让绘画具有批判性张力 87
人的内心还有许多未知的领域等待发现 88
找出这个时代特有的节奏 89
反叛传统 89
与流行文化和卡通结合,也能独辟蹊径 90
充分发挥各种绘画样式的力度 90
- 《创造不凡,创造和平,创造未来》袁明山著 2013
- 《创造能力与创造思维 创造超白金法则》李全起著 2004
- 《凡人与创造 立体聚散创造论和创造心理概述》王米渠编著 1988
- 《创造与创造技法》袁伯伟 1990
- 《创造学与创造工程》许立言著 2222
- 《创造与创造力开发》王加微,袁灿编著 1986
- 《创造行为与创造技法》王滨著 1992
- 《企业创造发明与创造教育》陈竟全,袁希炎主编 1994
- 《感悟创造:复杂系统创造论》刘勇著 2008
- 《大创造 跨世纪的创造思维》彭健伯著 1996
- 《体验现代精神 现代美术鉴赏》甄巍著 2002
- 《如歌的行板 古典美术欣赏》甄巍著 1999
- 《西洋油画与中国水墨》甄巍著 2009
- 《向塞尚学结构》甄巍著 2009
- 《向毕加索学创造》甄巍著 2009
- 《与经典相随 古典美术鉴赏》甄巍著 2002
- 《新编向大师学绘画 向凡高学表现》甄巍著 2009
- 《世纪的交响 现代美术欣赏》甄巍著 1995
- 《西方现代美术史》甄巍著 2010
- 《新编向大师学绘画 向莫奈学色彩》甄巍著 2009