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第1章 引言 1

1.1 问题的提出 1

1.2 主要概念界定 5

1.3 结构及主要创新点 6

第2章 文献综述 11

2.1 公共服务差异性 11

2.2 基本公共服务均等化 15

2.3 城乡基础教育差异 16

2.4 城乡基础教育均等发展对策 21

第3章 基本公共服务均等化的基本理论分析 27

3.1 公共服务及其特征 28

3.2 基本公共服务及其均等化 42

3.3 基本公共服务均等化的路径选择 45

第4章 城乡基础教育差异状况的实证分析 62

4.1 基础教育融资制度差异 62

4.2 基础教育可及性差异 66

4.3 基础教育办学条件差异 75

第5章 城乡基础教育差异的制度性根源 97

5.1 户口登记制度 97

5.2 地方负责、分级管理的基础教育管理体制 101

5.3 基础教育城市偏向制度的政治经济学解释 116

第6章 城乡基础教育差异的效应分析 119

6.1 人力资本存量效应 119

6.2 收入分配效应 130

6.3 社会流动效应 136

第7章 城乡基础教育均等化供给的制度创新 145

7.1 城乡基础教育发展的均等化原则 145

7.2 基础教育管理体制创新 151

7.3 相关配套制度改革 171

附表 177

参考文献 193

后记 215

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