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引论 1

第一节 革命歌谣研究述评 2

一、革命歌谣的搜集、研究历史 2

二、红安革命歌谣的搜集与研究 10

第二节 选题意义及相关学术概念 11

一、本课题的选题意义 11

二、相关学术概念 14

第三节 本课题的研究方法和资料来源 15

一、研究方法 15

二、研究材料来源 16

第四节 本书写作框架 16

上编 21

第一章 红安概况 21

第一节 自然环境 21

第二节 历史人文 24

第三节 光辉的革命历史 27

小结 31

第二章 革命时代与革命歌谣 32

第一节 红安革命歌谣产生的原因 32

一、中国共产党的倡导与鼓励 32

二、革命运动对革命歌谣的激发作用 35

三、传统民歌对革命歌谣的孕育作用 39

第二节 红安革命歌谣的传播方式 41

一、革命报刊对革命歌谣的书面传播 41

二、红军宣传员对革命歌谣的口头传播 43

第三节 红安革命歌谣的主题意蕴与审美特征 46

一、红安革命歌谣的主题意蕴 46

二、红安革命歌谣的审美特征 58

小结 64

第三章 地域文化与革命歌谣 65

第一节 红安革命歌谣与民俗文化 65

一、革命歌谣对传统歌俗的运用 66

二、革命歌谣对其他民俗的反映 75

第二节 红安革命歌谣与传统歌谣 82

一、革命歌谣在内容上的创新 83

二、革命歌谣在形式上的继承 102

第三节 红安革命歌谣与方言 116

一、革命歌谣中的方言语音 118

二、革命歌谣中的方言语法 120

三、革命歌谣中的方言词汇 122

小结 126

第四章 红色资源与革命歌谣 128

第一节 红安革命歌谣与红色旅游 128

一、红安红色旅游的现状 129

二、红安革命歌谣在红色旅游中的可行模式 133

第二节 红安革命歌谣与文人创作 140

一、革命歌谣在文人作品中的广泛运用 141

二、红安文艺作品中大量运用革命歌谣的原因探究 147

小结 151

第五章 红色经典与革命歌谣 153

第一节 红色经典的内涵与意义 153

一、红色经典的内涵 153

二、革命歌谣中体现的精神 155

三、当代大力弘扬红色经典的重要意义 159

第二节 重唱红色经典：以江西“红色歌谣万人唱”为例 160

一、江西“红色歌谣万人唱”现象描述 160

二、“红色歌谣万人唱”探因 161

小结 168

下编 173

第六章 革命歌谣的产生与传播——以两首经典革命歌曲为调查个案 173

第一节《八月桂花遍地开》的产生与传播 173

一、《八月桂花遍地开》的内容及其产生的背景 173

二、一首名曲引来几省抢版权 175

三、追寻《八月桂花遍地开》的诞生地 184

四、红军战士让《八月桂花遍地开》唱遍全国 190

五、《八月桂花遍地开》的流传与变异 191

第二节《三大纪律八项注意》的产生与演变 194

一、《三大纪律八项注意》产生的历史背景 196

二、红二十五军唱响《红军三大纪律八项注意歌》 199

三、《三大纪律八项注意》的形成与演变 201

四、《三大纪律八项注意》的统一与规范 203

小结 205

第七章 革命歌谣的传承人 208

第一节 革命歌谣与传承人的关系考察 208

第二节 红安革命歌谣传承人的田野调查 211

一、红安革命歌谣传承人的地域分布 211

二、红安革命歌谣的主要传承人研究 213

第三节 民间歌手与革命歌谣传承人的联系与区别 234

一、作为歌手的共同特征 235

二、革命歌谣传承人的独有特征 237

小结 242

第八章 革命歌谣的村落传承——以红安华家河镇祝家楼村为调查个案 243

第一节 调查村落——祝家楼村简介 243

第二节 调查问卷的情况说明 244

第三节 群众对歌谣的情感和对政府的态度 246

一、群众对歌谣的情感认识 246

二、群众对歌谣的了解及保护意识 247

三、群众对政府的态度评价 249

第四节 群众喜爱歌谣的原因及政府的保护措施 250

一、群众对歌谣的喜爱及原因探讨 250

二、群众对歌谣的保护意识与矛盾心理 253

三、政府在革命歌谣保护中的主导作用 257

四、政府要重视非物质文化遗产保护与新农村文化运动的结合 261

小结 264

结语 266

附录 272

附录一 郭家齐访谈录 272

附录二 红安文人利用歌谣创作作品一览表 274

附录三 红安革命歌谣调查表（红安华家河镇祝家楼村） 276

附录四 红安革命歌谣名录 278

参考文献 288

后记 299

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