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教师职业压力与管理

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文化科学教育体育

  • 购买点数:13
  • 作 者:饶淑园著
  • 出 版 社:广州:暨南大学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787811356113
  • 标注页数:355 页
  • PDF页数:364 页
图书介绍:本书通过对当前高校教师心理压力及管理方法的归纳分析,并进行实证研究且提出设想,由此发现压力管理的新途径。提出了良好的社会环境是降低压力的首要因素,学校管理是降低压力的客观保障,教师个人对压力的合理应对是降低压力的根本办法。

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图书介绍

第一部分 教师职业压力与管理:理论研究 1

第一章 教师职业压力与管理概述 2

第二章 教师职业压力的研究现状 12

第三章 教师职业压力的影响因素和心理机制 26

第四章 教师职业压力管理的理论基础、原则与模式 43

第二部分 教师职业压力:实证研究——以珠三角地区中小学和幼儿园教师为例 62

第一章 中小学教师职业压力的调查研究报告 63

第一节 研究方法和程序 64

第二节 研究结果与分析 72

第三节 结论 101

第二章 幼儿园教师职业压力的调查研究报告 103

第一节 研究方法和程序 103

第二节 调查统计结果 110

第三节 现状分析与讨论 120

第四节 结论 142

第三章 教师职业压力的个案研究 144

第三部分 教师职业压力管理:策略研究 152

第一章 教师职业压力的社会管理策略 153

第二章 缓解教师职业压力的组织管理策略 174

第三章 教师职业压力的个人管理策略 203

第一节 认知重组策略 203

第二节 情绪调节策略 225

第三节 人格塑造策略 248

第四节 社会支持网络策略 267

第五节 职业生涯发展策略 295

第四章 教师职业压力管理的整合策略 329

第一节 教师压力管理的EAP模式 329

第二节 苏东坡的“压弹机制”借鉴 336

参考文献 347

后记 353

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