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图书介绍:本书主要从学校文化策划、学校文化理念、学校文化诊断、学校文化管理、学校文化研究等方面来阐述特色学校文化建设的建构与实践。该书融理论性与实践性于一体,可读性和操作性强,可以为中小学学校文化建设提供借鉴与指导作用。
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图书介绍
1 文化策划第一节 学校文化杂言 3
第二节 文化策划 7
第三节 经典策划案例 18
2 学校文化的理念第一节 文化的概述 27
第二节 学校文化的内涵 31
第三节 中华传统文化与学校文化 47
第四节 学校理念文化及其架构 63
第五节 文化立校 69
3 学校文化的诊断第一节 学校文化的现状 75
第二节 影响学校文化形成的基本源点 79
第三节 学校文化诊断的原则与切入点 84
第四节 学校文化诊断的基本方法 89
4 学校文化的管理第一节 校长对学校文化的经营与管理 105
第二节 学校文化的灵魂 113
第三节 生命教育 123
第四节 教师文化 142
第五节 学生文化 160
附录1 礼仪教育综合实践研究方案 177
附录2 构建学校“三基”德育课题研究方案 183
附录3 学校安全文化建设课题研究方案 196
附录4 教育反思与教师专业化发展课题研究方案 202
附录5 教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知 209
6 主要参考文献 209
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