学前儿童家庭与社区教育PDF格式文档图书下载
第一单元 学前儿童家庭教育导论 1
第一课 家庭与家庭教育概述 2
一、家庭的含义 2
二、家庭结构 2
三、家庭教育的含义 3
四、家庭教育的意义 4
第二课 学前儿童家庭教育的特点 5
一、学前儿童家庭教育与托幼机构教育的不同 5
二、家庭教育的特点 6
三、学前儿童家庭教育中常见的问题 8
第三课 我国家庭教育的发展历程 11
一、我国家庭教育的发展 11
二、生态学视角下的学前儿童家庭教育 17
第二单元 学前儿童家庭教育的影响因素 21
第一课 家庭本身对学前儿童家庭教育的影响 22
一、家庭结构对学前儿童家庭教育的影响 22
二、家庭关系对学前儿童家庭教育的影响 25
三、家庭经济状况对学前儿童家庭教育的影响 28
第二课 家长自身对学前儿童家庭教育的影响 29
一、多种家长教育观念下的学前儿童家庭教育 29
二、多种家长教养方式下的学前儿童家庭教育 35
三、不同家长教育能力下的学前儿童家庭教育 38
第三课 家庭外部因素对学前儿童家庭教育的影响 44
一、社会教育资源对学前儿童家庭教育的影响 44
二、早期教育机构对学前儿童家庭教育的影响 46
三、大众传媒对学前儿童家庭教育的影响 48
第三单元 学前儿童家庭教育的目标与内容 52
第一课 学前儿童家庭教育的目标 53
一、培养健康的人格 53
二、培养高尚的道德品质 54
三、培养良好的学习能力 55
四、培养积极的审美意识 56
第二课 学前儿童家庭教育的内容 56
一、生活知识与技能教育 56
二、人际交往技能的培养 59
三、认知教育 61
四、艺术能力的培养 63
五、学习习惯的培养 65
第四单元 学前儿童家庭教育的原则和方法 69
第一课 学前儿童家庭教育的原则 70
一、目标性原则 70
二、一致性原则 71
三、尊重平等原则 72
四、信任原则 73
五、循序渐进原则 73
六、因材施教原则 74
第二课 学前儿童家庭教育的方法 77
一、启发诱导法 77
二、榜样示范法 78
三、环境熏陶法 79
四、实践锻炼法 81
五、合理奖惩法 83
第五单元 不同年龄阶段的学前儿童家庭教育 86
第一课 胎教 87
一、胎教的含义及意义 87
二、胎教的原则 88
三、胎教的方法 89
第二课0~2岁学前儿童的家庭教育 92
一、0~2岁学前儿童的主要特点 92
二、0~2岁学前儿童家庭教育的要点 94
三、0~2岁学前儿童家庭教育典型问题分析 96
第三课2~3岁学前儿童的家庭教育 97
一、2~3岁学前儿童的主要特点 97
二、2~3岁学前儿童家庭教育的要点 99
三、2~3岁学前儿童家庭教育典型问题分析 101
第四课3~5岁学前儿童的家庭教育 103
一、3~5岁学前儿童的主要特点 103
二、3~5岁学前儿童家庭教育的要点 106
三、3~5岁学前儿童家庭教育典型问题分析 109
第五课5~6岁学前儿童的家庭教育 110
一、5~6岁学前儿童的主要特点 110
二、5~6岁学前儿童家庭教育的要点 113
三、5~6岁学前儿童家庭教育典型问题分析 114
第六单元 不同内容的学前儿童家庭教育 117
第一课 学前儿童家庭健康教育 118
一、学前儿童家庭健康教育的内容 118
二、学前儿童家庭健康教育的原则 120
三、学前儿童家庭健康教育的方法 121
四、学前儿童家庭健康教育活动与资源 123
第二课 学前儿童家庭情感教育 127
一、学前儿童家庭情感教育的要点 128
二、学前儿童家庭情感教育的原则 129
三、家长对学前儿童负向情感的应对策略 132
四、学前儿童家庭情感教育活动与资源 134
第三课 学前儿童家庭规则教育 136
一、学前儿童规则意识的发展 137
二、学前儿童家庭规则教育的要点 138
三、学前儿童家庭规则教育的方法 139
四、学前儿童家庭规则教育个案评析 141
第四课 学前儿童家庭创造教育 144
一、学前儿童创造力发展的特点 145
二、学前儿童创造力发展的家庭影响因素 146
三、学前儿童家庭创造教育的方法 148
四、学前儿童家庭创造教育活动与资源 151
第七单元 学前儿童家庭教育游戏指导 155
第一课 学前儿童家庭教育中游戏的价值 156
一、游戏是家庭教育的重要途径,促进学前儿童身心发展 156
二、游戏促进亲子互动,增强学前儿童的安全感和信任感 157
三、游戏有助于营造和谐家庭氛围,增强学前儿童幸福感 158
第二课 学前儿童亲子游戏指导 158
一、学前儿童亲子游戏的指导原则 158
二、不同种类学前儿童亲子游戏的指导 160
三、学前儿童亲子游戏资源 163
第三课 学前儿童亲子游戏的观察与评价 164
一、亲子游戏中学前儿童的发展性评价 164
二、学前儿童亲子游戏中家长参与的适宜性评价 166
三、学前儿童亲子游戏评价的要求 166
第八单元 生态式学前儿童家庭教育体系的构建 168
第一课 幼儿园与学前儿童家庭教育的合作 169
一、幼儿园对学前儿童家庭教育的指导与服务 169
二、学前儿童家庭教育应配合幼儿园教育 172
第二课 社区、幼儿园、家庭三方教育主体的合作 175
一、社区应积极参与学前儿童教育实践 175
二、幼儿园要充分发挥在学前教育中的主体地位 176
第三课 国外生态式学前儿童家庭教育体系的构建经验 176
一、美国开端计划的启示 177
二、英国生态式学前儿童教育体系的构建与启示 178
三、意大利瑞吉欧生态式学前儿童教育体系的构建与启示 178
第九单元 新时代背景下的学前儿童家庭教育 180
第一课 新时期我国的学前儿童家庭教育 181
一、独生子女的学前家庭教育 181
二、离异家庭儿童的学前家庭教育 183
三、特殊儿童群体的学前家庭教育 185
第二课 学前儿童家庭教育面临的困境与出路 187
一、学前儿童家庭教育的社会环境面临的新挑战 188
二、学前儿童家庭教育的常见问题 188
三、学前儿童家庭教育有效实施的策略 189
第三课 学前儿童家庭教育的未来发展 192
一、学前儿童家庭教育的发展趋势 192
二、应对学前儿童家庭教育发展趋势的对策 193
附录1全国家庭教育指导大纲 196
附录2学前儿童家庭与社区教育课程标准 205
主要参考文献 207
- 《学前儿童家庭与社区教育》王孟楠主编;陈姝,关晓军,李丽媛,李雪,马玉娇,孙丽,王孟楠,王壮壮,等编 2014
- 《学前儿童家庭与社区教育》周雪艳编著 2015
- 《学前儿童家庭与社区教育》陈小艳,杨梦琪,叶妙企主编 2016
- 《学前儿童家庭与社区教育》李涛主编 2017
- 《学前儿童家庭教育》丁连信主编 2007
- 《家庭改变儿童 当代儿童家庭教育专题》王小英主编 2015
- 《家庭教育读本 儿童少年教育》河北省家庭教育研究会编 1986
- 《学前儿童家庭教育》于冬青主编 2012
- 《学前儿童家庭与社区教育》李贵希,王燕主编 2015
- 《学前儿童家庭教育》陈太忠,夏如波主编 2014
- 《学前儿童家庭与社区教育》李贵希,王燕主编 2015
- 《经贸知识英语》王学文主编;徐伟,王学文,王燕希编写 1998
- 《商务广告 英文版》王燕希主编 2008
- 《幼儿社会教育与活动指导》李贵希主编;袁勇副主编 2014
- 《商务沟通 英文版》王燕希主编 2009
- 《商务知识导读 英文版》王燕希主编 2009
- 《外贸业务英文函电》诸葛霖,王燕希编著 2008
- 《外贸英文书信》诸葛霖,王燕希编著 2012
- 《外贸英文书信》诸葛霖,王燕希编著 2007
- 《Business Advertising》王燕希 2008
- 《THE GOVERNMENT/PRESS CONNECTION PRESS OFFICERS AND THEIR OFFICES》STEPHEN HESS 1984
- 《PRESS》POLITICS & PUBLIC OPINION IN BIHAR 1912-1947 2010
- 《Press law》Robin Callender Smith. 1978
- 《SUING THE PRESS》RODNEY A.SMOLLA 1986
- 《THE PRESS AND AMERICA》 2222
- 《FREEDOM OF THE PRESS》ERIC BARENDT 2009
- 《FREEDOM OF THE PRESS》ROB EDELMAN 2006
- 《FREEDOM OF THE PRESS》DAVID L.GEBERT 2005
- 《Racism and the press》Teun A.van Dijk 2016
- 《Im spiegel per presse 1》Albert Schmitz 1983