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职业教育改革理论与实践

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图书介绍:本书内含职业资格证书与学历证书相互沟通与衔接研究;中等职业学校学生职业能力形成的理论与实践研究;综合高中办学模式的研究等六大部分专题。

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图书介绍

转化潜在需求 改善供给质量 职业教育发展的现实选择 1

职业资格证书与学历证书相互沟通与衔接研究 15

中等职业学校学生职业能力形成的理论与实践研究 37

综合高中办学模式的研究 75

中等职业学校计算机应用专业专业课程设置及专业技能教学研究 93

子课题一 能力本位教育理论和课程设置的实践 101

子课题二 中等职业学校计算机应用专业课程设置的研究 106

子课题三 中等职业学校计算机应用专业专业技能教学的研究 112

子课题四 中等职业学校计算机应用专业专业技能考核和评价的研究 121

子课题五 以课程为单位落实专业技能教学的研究 128

子课题六 对中职学生专业能力社会需求的调查报告 160

子课题七 东风公司职校计算机应用专业毕业生情况调查报告 168

子课题八 东风公司中等职业学校计算机应用专业毕业生就业情况调查分析报告 174

情趣教学法实验研究 179

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