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小引 现代教育对生活的疏离与教育向生活的回归 1

第一章 人·生活·教育 16

第二章 教育作为生活的过程 34

第三章 生活的实现与教育的要素 49

第四章 教育与生活的价值 60

第五章 教育与生活的意义 78

第六章 知识·人生·教育 97

第七章 语言与教育 110

第八章 交往与教育 124

第九章 德性与教育 142

第十章 生命情感与教育 167

第十一章 教学：一个可能的价值世界 185

第十二章 “说”的教育 197

第十三章 对话：一种道德教育的理念 207

第十四章 人性与教化 222

第十五章 教育走向哲学 238

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