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心理实验指导手册

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哲学宗教

  • 购买点数:13
  • 作 者:郭秀艳著
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787040284591
  • 标注页数:390 页
  • PDF页数:401 页
图书介绍:本书旨在让读者经历从问题提出到报告撰写的完整过程,来领会心理学实验的逻辑和研究方法。书中引入了众多的经典实验、热点研究和趣味性研究,通篇实验报告的呈现均采用国际通用的标准格式,并力求做到:引言阐释严密、方法细致具体、结果科学规范、讨论层次清晰。因此每一个实验都可以成为读者学习撰写实验报告的直观范例。本书既适合用作全国高等院校心理学专业本科生实验课教材,也适合对心理实验感兴趣的读者使用。

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图书介绍

第一章 绪论 1

本章问题 1

概述 2

1.心理实验的定义 2

2.心理实验的相关问题 3

3.心理实验仪器 16

4.心理实验报告的写作 41

本章实验 48

实验一 两点阈的测定——自变量范围的确定 48

实验二 动觉后效实验——无关变量的控制 52

实验三 迷宫实验 59

第二章 心理实验研究中的统计应用 63

本章问题 63

心理实验研究中的统计应用概述 64

1.假设检验的基本逻辑 64

2.分析统计检验效力 67

3.均数差异的多重比较 78

4.把数据当作朋友 85

5.结语 94

本章实验 95

实验一 如何制造回归假象 95

实验二 相关研究中的因果判断 98

第三章 传统心理物理学 102

本章问题 102

传统心理物理学概述 103

1.感觉阈限的测量 103

2.心理量表的建立 109

本章实验 112

实验一 最小变化法测定听觉阈限 112

实验二 恒定刺激法测定重量差别阈限 117

实验三 平均差误法测定长度差别阈限 122

实验四 平均差误法测定方位动觉差别阈限 126

实验五 等级排列法和对偶比较法测定广告悦目程度 130

第四章 信号检测论 136

本章问题 136

信号检测论概述 137

1.信号检测论的背景 137

2.信号检测论的原理 138

3.信号检测论的计算 139

4.接受者操作特征曲线 142

5.信号检测论的拓展 144

本章实验 150

实验一 用评价法测量项目再认记忆能力 150

实验二 汉字内隐记忆的实验研究 157

第五章 反应时和注意 163

本章问题 163

反应时和注意概述 164

1.反应时 164

2.注意 169

3.注意的反应时方法 173

本章实验 175

实验一 简单反应时和选择反应时 175

实验二 短时记忆的视觉和听觉编码 179

实验三 表象的心理旋转 183

实验四 注意分配 188

实验五 Stroop效应 192

实验六 警戒绩效的测定 198

课后小实验 201

任务速度和任务准确性权衡 201

注意起伏 202

第六章 感知觉 203

本章问题 203

感知觉概述 204

1.感觉 204

2.知觉 206

本章实验 209

实验一 影响闪光融合频率的因素 209

实验二 大小知觉恒常性 213

实验三 深度知觉 218

实验四 空间知觉 223

实验五 速度知觉 229

课后小实验 233

知觉的间接性 233

颜色混合 234

似动现象 235

第七章 记忆 237

本章问题 237

记忆概述 238

1.记忆的信息加工模型 238

2.内隐记忆 241

3.错误记忆 244

4.前瞻记忆 247

5.情绪记忆与元记忆 249

本章实验 252

实验一 部分报告法 252

实验二 数字记忆广度 256

实验三 储存负荷量对短时记忆效果的影响 259

实验四 短时间延迟条件下错误记忆的遗忘 264

实验五 加工分离程序区分记忆过程中意识和无意识成分的贡献 270

实验六 前瞻记忆的TAP效应 277

课后小实验 283

学会精心组织 283

第八章 思维 284

本章问题 284

思维概述 285

1.思维的研究方法 285

2.思维研究的领域 288

本章实验 293

实验一 概念形成 293

实验二 问题解决中的功能固着 301

实验三 可能结果的情感价值与决策权重 306

课后小实验 314

可得性启发 314

人是绝对理性的吗? 316

第九章 情绪 317

本章问题 317

情绪概述 318

1.情绪的早期研究 318

2.情绪和认知 320

3.情绪的研究方法 322

本章实验 325

实验一 皮肤电与测谎 325

实验二 机体的唤醒程度对随意运动准确性的影响 332

实验三 抑制旧情对情绪唤醒程度的影响 335

实验四 情绪对印象形成的影响 339

课后小实验 343

情绪对时间知觉的影响 343

第十章 社会认知 345

本章问题 345

社会认知概述 346

1.外显社会认知 346

2.内隐社会认知 348

本章实验 352

实验一 棒框测验 352

实验二 “花—虫”内隐联想测验 356

实验三 攻击性行为的测量 362

实验四 一夜成名 366

课后小实验 371

神秘的气泡——个人空间圈 371

参考文献 374

后记 389

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