图书介绍
第1章 深入学科是教育技术的发展趋势 1
1.1 信息技术与课程整合现状 1
1.2 影响教育软件设计开发理念的因素 4
1.3 教育信息技术深入学科的必然性 7
第2章 超级画板辅助数学教学 19
2.1 超级画板免费版介绍 19
2.2 超级画板文本作图命令 35
2.3 平面几何 51
2.4 代数运算 64
2.5 函数图像 71
2.6 解析几何 74
2.7 算法编程 78
2.8 立体几何 87
2.9 概率统计 90
第3章 信息技术与物理教学 93
3.1 信息技术深入物理 93
3.2 代表性软件介绍及案例讲解 99
第4章 信息技术与化学教学 160
4.1 信息技术深入化学 160
4.2 代表性软件介绍及案例讲解 165
第5章 信息技术与文史类教学整合 196
5.1 文史类学科分析 196
5.2 代表性软件介绍 198
5.3 相关研究项目介绍 222
参考文献 225
相关书籍
- 《信息技术课程的教学策略与案例》游建波等编 2016
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- 《信息技术与学科教学“三融合” 模式教学研究成果集》李莉萍等主编 2005
- 《信息技术与学科教学整合》张文杰主编 2009
- 《学科教学中的信息技术》张景中,彭翕成,周平红,等编著 2013
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- 《信息技术支持下的数学学科教学知识研究》徐章韬著;刘清堂丛书主编 2013
- 《信息技术在学科教学中的应用》陈勇编著 2010
- 《信息技术与学科教学整合研究 信息技术与教师发展》梁威主编;北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著 2003
作者其它书籍
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- 《PRESS》POLITICS & PUBLIC OPINION IN BIHAR 1912-1947 2010
- 《Press law》Robin Callender Smith. 1978
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- 《Im spiegel per presse 1》Albert Schmitz 1983