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目 录 1

总 序 顾明远 1

第一章传统德育和德育传统 1

一何谓传统 1

二德育传统和传统德育 5

三 中国德育传统的总体特征 6

第二章 中国德育传统的历史寻踪 13

一 德育传统的孕育时期 13

二德育传统的初步形成时期 15

三 德育传统的形成时期 19

四德育传统的发展时期 21

五 德育传统的衰微和变革时期 23

第三章 中国德育传统的基本结构 26

一 重视德育的地位和作用 26

二追求理想人格 35

三 注重内圣外王的德育模式 51

四三位一体的德育内容 59

五德育过程——知情意行相结合 85

六讲求德育的原则和方法 96

七重视自我的道德修养 109

第四章 中国德育传统的历史功能 129

一规范功能 129

二稳定和发展功能 133

三延续功能 134

四 培育功能 137

五塑造功能 146

第五章 中国德育传统的当代价值 156

一 理顺心态——全面审视和揭示 156

中国德育传统当代价值的前提 156

二 中国德育传统价值的现实挖掘 168

三 中国德育传统的创造性转换 236

主要参考文献 242

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