基础教育本质新论PDF格式文档图书下载
图书介绍:本书为专著。主要是立足于教育公平与核心素养的相关理论和实证论述,为了探索基础教育本质的理论与实践而作。本书内容包括基础教育的性质,还有基础教育的本质,以及城乡基础教育的功能新拓展,最后是基于核心素养的基础教育课程改革;本书理论论述和实证分析相结合,对基层教育工作具有较高的理论指导意义和较强的针对性,适合教育研究者,中小学教育管理者和教师,是校长工作室的研究成果,对基础教育研究有一定理论意义和现实指导意义。
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