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现代汉语教程

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语言文字

  • 购买点数:14
  • 作 者:马洪海主编
  • 出 版 社:上海:上海交通大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787313180605
  • 标注页数:440 页
  • PDF页数:455 页
图书介绍:本教材是一部针对高校汉语国际教育专业本科学生用书,共分六章:绪论、语音、汉字、词汇、语法、修辞。根据汉语国际教育专业的特点,讲述汉语的特点、汉语的地位和汉语国际传播,强调语音、语法、汉字的偏误问题,强调现代汉语的规范性。每章后都有“读、议、练”。

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图书介绍

第一章 绪论 1

第一节 汉语与汉语方言 1

一、汉语及其分期 1

二、现代汉语的形成 3

三、现代汉语的方言 4

读·议·练 6

第二节 汉语的地位与汉语国际传播 8

一、汉语的地位 8

二、汉语国际传播 12

读·议·练 16

第三节 现代汉语的特点 17

一、语音特点 17

二、词汇特点 18

三、语法特点 20

读·议·练 22

第二章 语音 25

第一节 语音概说 25

一、语音的性质 25

二、语音的基本单位 28

三、记音方法 29

读·议·练 30

第二节 声母与声母偏误 32

一、声母的分类 32

二、声母的发音 35

三、声母偏误 38

读·议·练 40

第三节 韵母与韵母偏误 42

一、韵母的分类 42

二、韵母的发音 44

三、韵母偏误 47

读·议·练 48

第四节 声调与声调偏误 50

一、声调的性质 50

二、调值和调类 51

三、声调偏误 53

读·议·练 54

第五节 音节与拼写规则 56

一、音节结构的特点 56

二、声韵调配合规律 58

三、拼写规则 59

读·议·练 64

第六节 音变 66

一、变调 66

二、轻声 68

三、儿化 70

四、“啊”的音变 72

读·议·练 72

第七节 汉语的节奏和韵律 75

一、停顿 75

二、重音 77

三、押韵 80

读·议·练 83

第三章 汉字 85

第一节 汉字概说 85

一、汉字的性质 85

二、汉字的特点 87

三、汉字和汉语 89

读·议·练 90

第二节 汉字的造字法 91

一、“六书”概说 91

二、现行汉字的造字法类型 92

三、现行汉字造字法辨识 95

读·议·练 97

第三节 汉字的形体与结构 99

一、汉字形体的演变 99

二、汉字的结构 105

读·议·练 113

第四节 汉字与文化 116

一、汉字文化与汉字文化圈 116

二、汉字中的文化信息 121

读·议·练 124

第五节 汉字偏误与规范 126

一、汉字偏误 126

二、汉字规范 131

读·议·练 141

第六节 标点符号及其规范 143

一、标点符号的类型 143

二、标点符号的用法 145

三、常见的标点错误 153

读·议·练 155

第四章 词汇 157

第一节 词汇概说 157

一、什么是词 157

二、什么是词汇 160

三、固定语 163

读·议·练 167

第二节 汉语的语素 169

一、什么是语素 169

二、语素的类型 170

三、语素和字词的关系 172

读·议·练 174

第三节 词的构成 176

一、单纯词 176

二、合成词 177

读·议·练 180

第四节 词义 182

一、词义的性质和类型 182

二、义素和义素分析 186

三、义项和词义解释 188

读·议·练 191

第五节 多义词同义词反义词 194

一、多义词 194

二、同义词 198

三、反义词 203

读·议·练 205

第六节 词汇与文化 207

一、成语与文化 208

二、谚语歇后语与文化 213

读议练 215

第七节 词汇规范 216

一、生造词的规范 216

二、网络词的规范 218

三、缩略词的规范 220

读·议·练 222

第五章 语法 223

第一节 语法概说 223

一、语法及其性质 223

二、语法单位 224

三、语法体系和语法理论 224

读·议·练 226

第二节 词类 227

一、词类概说 227

二、实词 229

三、虚词 235

四、叹词和拟声词 240

五、词类小结 241

读·议·练 243

第三节 词组 245

一、词组及其性质 245

二、词组的类型 246

三、复杂词组 248

四、多义词组 250

读·议·练 251

第四节 句子与句子成分 252

一、什么是句子 253

二、句子成分 254

读·议·练 269

第五节 句型 272

一、句型分析的原则和方法 272

二、句型系统 273

三、单句及其类型 274

四、复句及其类型 277

读·议·练 290

第六节 句类 294

一、陈述句 295

二、疑问句 296

三、祈使句 302

四、感叹句 305

读·议·练 306

第七节 句式 308

一、是字句 309

二、有字句 312

三、把字句 314

四、被字句 316

五、存现句 318

六、比较句 321

七、连谓句 323

八、兼语句 324

九、双宾句 327

十、主谓谓语句 329

读·议·练 331

第八节 语法偏误 334

一、常见的语法偏误类型 334

二、语法偏误原因 338

读·议·练 340

第六章 修辞 344

第一节 修辞概述 344

一、什么是修辞 344

二、修辞的原则 345

三、修辞与语音词汇语法的关系 347

读·议·练 350

第二节 选词与炼句 351

一、词语的选择 351

二、句式的选择 359

读·议·练 364

第三节 汉语修辞格 366

一、比喻和比拟 366

二、排比和层递 369

三、对比和对偶 372

四、顶针和回环 374

五、拈连和移就 377

六、双关和反语 379

七、夸张和反复 381

八、借代和仿拟 384

九、设问和反问 386

十、析字和析词 388

读·议·练 390

第四节 语体 391

一、语体及其类型 391

二、口语语体和书面语体 392

三、语体的新分类 395

读·议·练 396

第五节 修辞与文化 397

一、文化与修辞的关系 397

二、跨文化修辞表达差异性 398

三、修辞方式体现的汉文化 399

读·议·练 400

第六节 修辞偏误 400

一、常见的修辞偏误类型 401

二、修辞偏误原因 402

读·议·练 403

附录 405

参考文献 436

后记 439

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