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大学英语六字联想式教学法研究 1

1．大学英语教学的现状与存在的问题 1

1.1　现状 1

1.2　存在的问题 1

2．研究大学英语六字联想式教学法的理论意义和实践意义 2

2.1　理论意义 2

2.2　实践意义 2

3．大学英语六字联想式教学法的基本内容 3

3.1　基本观点 3

3.2 基本原则 3

3.2.1 以词汇教学为主的原则 3

3.2.2 以适时归纳语法知识为辅的原则 5

3.2.3 以学生／学习为中心的原则 6

上篇 词法 2

第一章　名词（noun） 2

1.1　名词的分类 2

1.1.1 可数名词（countable noun） 2

1.1.2　不可数名词（uncountable noun） 2

1.1.3 可数名词与不可数名词的转化 2

1.1.4　普通名词（common noun） 3

1.1.5　专有名词（proper noun） 4

1.2　名词的数 4

1.2.1 可数名词的单复数形式 4

1.2.2 集合名词的单复数形式 9

1.2.3 合成名词的单复数变化形式 10

1.2.4 具有双重特性的名词 12

1.2.5 不可数名词的数的表示法 13

1.3　名词的所有格 15

1.3.1 格的种类 15

1.3.2 “-'s”所有格的用法 15

1.3.3 “of”所有格的用法 19

1.3.4 双重所有格（of＋名词’s） 20

1.3.5 所有格在句中的作用及其与所修饰名词的逻辑关系 20

1.4　名词的性 21

1.4.1 语法上，英语的名词有四种性： 21

1.4.2 区别阳性与阴性的方法 21

1.4.3 阳性、阴性和通性形式各不相同的词 22

1.5　名词句型 23

1.5.1 名词＋to V句型之一 23

1.5.2 “名词＋to V”句型之二（＝形容词＋to V．） 23

1.5.3 “名词＋to V”句型之三（＝to V修饰名词） 23

1.5.4 “名词＋介词＋名词／代词”句型之一（＝动词／形容词＋同一介词短语） 24

1.5.5 “名词＋介词＋名词／代词”句型之二 24

1.5.6 “名词＋that-从句”句型 24

Exercises 1 24

第二章　限定词——冠词和数词等 26

2.1　限定词（determiner） 26

2.1.1 限定词的分类 26

2.1.2 限定词的使用顺序 27

2.2　冠词（article） 28

2.2.1　冠词的种类 28

2.2.2 不定冠词的用法 28

2.2.3 定冠词的用法 32

2.2.4　零冠词的用法 36

2.2.5 冠词用法的其他问题 38

2.3　数词（numeral） 40

2.3.1　基数词（cardinal numeral） 40

2.3.2　序数词（ordinal numeral） 40

2.3.3 分数（fraction） 41

2.3.4　倍数（multiple） 41

2.4　物主限定词，指示限定词和不定限定词 42

2.4.1 物主限定词（Possessive Determiner） 42

2.4.2　指示限定词（Demonstrative Determiner） 43

2.4.3 若干不定限定词的用法 45

Exercises 2 55

第三章 代词（pronoun） 57

3.1　人称代词（personal pronoun） 57

3.1.1　人称代词的形式和作用 57

3.1.2 it的用法 59

3.2　物主代词（possessive pronoun） 61

3.2.1 物主代词的形式 61

3.2.2　物主代词的作用 61

3.3　反身代词（reflexive pronoun） 62

3.3.1　反身代词的形式 62

3.3.2 反身代词的用法 63

3.3.3 反身代词数和人称代词的一致问题 63

3.3.4　反身代词的某些特殊用法 64

3.4　相互代词（reciprocal pronoun） 65

3.4.1 相互代词的形式 65

3.4.2　相互代词的作用 65

3.5　指示代词（demonstrative pronoun） 65

3.5.1 指示代词的形式和用法 65

3.5.2 this,that,those等词的几种用法 66

3.5.3 such的用法 67

3.5.4 same的用法 67

3.6　疑问代词（interrogative pronoun） 68

3.6.1 疑问代词who,whom和whose的用法 68

3.6.2　疑问代词who,which和what的用法 69

3.6.3 疑问代词的强调作用 69

3.7　不定代词（relative pronoun） 70

3.7.1 不定代词的分类 70

3.7.2 不定代词的用法 70

Exercises 3 80

第四章　形容词和副词（adjective and adverb） 83

4.1　形容词（adjective） 83

4.1.1　形容词的分类 83

4.1.2　形容词的用法 83

4.1.3 形容词作修饰语时的位置 85

4.1.4 易混淆的同源形容词 87

4.2　副词（adverb） 88

4.2.1 副词的种类 88

4.2.2 副词的用法 88

4.2.3 副词的位置 89

4.2.4 同源副词的用法比较 90

4.2.5 某些形、意相近副词的区别 91

4.2.6 形容词与副词容易误用的几种情况 95

4.3　形容词和副词的比较等级与比较结构 97

4.3.1 形容词和副词的比较等级（comparison） 97

4.3.2 原级（同级）比较 97

4.3.3　形容词和副词的比较级（cornparative degree） 99

4.3.4 比较级中的特殊情况（superlative degree） 101

4.4　形容词和副词的最高级 104

4.4.1 最高级的用法 104

4.4.2　最高级中的特殊情况 104

4.5　使用比较级时应注意的问题 105

4.5.1 替代问题 105

4.5.2 主句和从句对比的一致性问题 106

Exercises 4 107

第五章　介词（preposition） 109

5.1　介词的分类 109

5.1.1　简单介词（simple preposition） 109

5.1.2　双重介词（double preposition） 109

5.1.3　分词介词（participle proposition） 109

5.1.4　短语介词（phrasal preposition） 110

5.2　介词的用法 110

5.2.1 表示时间关系的介词 110

5.2.2　表示地点、位置和方向的介词 111

5.2.3 表示原因的介词 112

5.2.4 表示方式的介词 113

5.2.5 表示目的的介词 113

5.2.6　表示让步的介词 114

5.2.7 表示相关的介词 114

5.2.8　表示排除的介词 115

5.2.9　表示工具和材料的介词 116

5.2.10　表示条件的介词 118

5.2.11 表示结果的介词 118

5.2.12　表示对象的介词 118

5.2.13　表示其它意义的介词 119

5.3　介词与其它词类的搭配 120

5.3.1　介词与名词的搭配 120

5.3.2　介词和动词的搭配 125

5.3.3　介词和形容词的搭配 127

Exercises 5 133

第六章　动词的分类和助动词、情态动词的用法 135

6.1　动词的分类 135

6.1.1 主动词和助动词 135

6.1.2　及物动词、不及物动词和连系动词 135

6.1.3 动态动词和静态动词 136

6.1.4　单词动词和短语动词 136

6.1.5 限定动词和非限定动词 137

6.1.6　助动词和情态动词 137

6.2　动词的形式 138

6.2.1 主动词有6种基本形式 138

6.2.2　现在式的变化规则 139

6.2.3 过去式和过去分词的变化规则 139

6.2.4 不定式to V和V-ing分词的的形式 140

6.3　助动词的用法 141

6.4　情态动词的用法 142

Exercises 6 152

第七章　动词的时、体和将来时间表示法 155

7.1　英语动词的“时”、“体”形式 155

7.1.1 现在时和过去时 155

7.1.2　进行体和完成体 155

7.1.3 英语动词的“时”、“体”形式 156

7.2　一般现在时（simple present） 156

7.2.1 一般现在时的用法 156

7.2.2　一般现在时的特殊用法 157

7.3　一般过去时（simple past） 157

7.3.1 一般过去时的用法 157

7.3.2 一般过去时的特殊用法 158

7.4　现在完成体（present perfective） 158

7.4.1 现在完成体的形式 158

7.4.2　现在完成体的用法 159

7.4.3 现在完成体的特殊用法 160

7.4.4 现在完成体与一般现在时用法的区别 161

7.4.5 have been（to）和have gone（to）的用法区别 161

7.5　过去完成体（past perfective） 161

7.5.1 过去完成体的基本用法 161

7.5.2　过去完成体的特殊用法 162

7.6　现在进行体（Present Progressive） 163

7.6.1 现在进行体的形式 163

7.6.2　现在进行体的基本用法 163

7.6.3 现在进行体的特殊用法 163

7.6.4 不能用于进行体的某些动词 164

7.6.5　进行体和一般现在时的比较 165

7.7　过去进行体 166

7.7.1 过去进行体的基本用法 166

7.7.2　过去进行体的特殊用法 166

7.8　现在完成进行体（present perfective progressive） 166

7.8.1 现在完成进行体的形式 166

7.8.2　现在完成进行体的用法 166

7.9　过去完成进行体（past perfective progressive） 167

7.9.1 过去完成进行体的形式 167

7.9.2　过去完成进行体的用法 167

7.10　将来时间表示法 168

7.10.1 从现在角度表示将来时间 168

7.10.2　从过去角度表示将来时间 171

Exercises 7 172

第八章　被动语态（passive voice） 175

8.1　被动语态的各种形式 175

8.1.1　及物动词用于被动结构的各种时态 175

8.1.2　短语动词的被动结构 176

8.1.3 双宾语动词的被动结构 178

8.1.4 复合宾语的被动结构 178

8.1.5 情态动词的被动结构 179

8.1.6 非谓语动词中的被动结构 179

8.1.7 主动句与被动句的转换规则及其局限性 180

8.2　被动语态的基本用法 181

8.2.1 不知道或没必要指出动作的执行者时 181

8.2.2 强调或侧重动作的承受者时 181

8.2.3 出于婉转、礼貌等不愿说出动作的执行者时 182

8.2.4　为了行文通顺 182

8.2.5 正式的布告、通告 182

8.2.6 有些动词习惯上常用被动结构 182

8.3　主动语态表示被动的情况 183

8.3.1 某些系动词构成的系表结构可用主动态表示被动意义 183

8.3.2　某些动词后加副词可以表示被动意义 183

8.3.3 V-ing的主动态表示被动意义 183

8.3.4　不定式作表语（或宾补）形容词的状语时的主动态表示被动意义 184

8.4　使用被动语态应注意的问题 185

8.4.1 要注意被动语态在时态、数、性方面与主语一致 185

8.4.2 不及物动词没有被动语态 185

8.4.3　有些及物动词不能用被动语态 186

8.4.4 使役动词和感官动词的被动用法 186

Exercises 8 188

第九章　虚拟语气（subjundive mvod） 191

9.1　语气的种类 191

9.1.1　陈述语气（indicative mood） 191

9.1.2　祈使语气（imperative mood） 191

9.1.3　虚拟语气（subjunctive mood） 191

9.2　非真实条件句中的虚拟语气 191

9.2.1 if条件中的虚拟语气形式 192

9.2.2 if虚拟语气的基本用法 192

9.2.3 省略if的虚拟条件句的用法 193

9.2.4　错综时间虚拟条件 194

9.2.5　含蓄虚拟条件句 194

9.2.6　简单句中的虚拟语气 196

9.2.7 should引导虚拟语气的特殊用法 196

9.2.8　“If it were(had been)not for…”句型中的虚拟语气 197

9.3　名词性从句中的虚拟语气结构 197

9.3.1 宾语从句中的虚拟语气 197

9.3.2 主语从句中的虚拟语气 198

9.3.3 表语从句和同位语从句中的虚拟语气 199

9.3.4 wish后面所跟宾语从句中的虚拟语气 200

9.4　其他句型中的虚拟语气 201

9.4.1 would rather,would sooner等短语后面所跟宾语从句中的虚拟语气 201

9.4.2　“It is（high/about）time…”后面所跟的虚拟语气 201

9.4.3 if only引起的感叹句中的虚拟语气 202

9.4.4 as if和as though后面所跟的虚拟语气 203

9.4.5 had hoped引起的虚拟语气 204

9.4.6　动词be,intend,mean,plan,want,hope等引起的虚拟语气 204

Exercises 9 205

第十章　非限定动词（nonfinite verb） 207

10.1　非限定动词的语法特征 207

10.2　不定式的用法 207

10.3　分词 219

10.3.1 分词的形式 219

10.3.2 V-ing的名词特征和用法 219

10.3.3　分词的功能 227

10.3.4　分词的独立结构 232

10.3.5　分词的时态 233

10.3.6 V-ing分词的被动式 234

Exercises 10 235

第十一章　构词法（formation） 237

11.1　词源（etymology） 237

11.2　构词法（word-formation） 238

11.2.1　构词词素 239

11.2.2　构词方法 240

11.2.3　英语单词的结构型式 241

11.3　构词分析 244

11.3.1 研究单词的结构 244

11.3.2　熟记各种构词词素的意义 244

11.3.3　识别词形 244

11.3.4　灵活运用词素 245

Exercises 11 245

下篇 句法 248

第十二章　句子成分和句子结构 248

12.1　句子成分（member of sentence） 248

12.1.1　句子的基本成分（primary member of sentence） 248

12.1.2　句子的附属成分（additional member of sentence） 255

12.2　句子结构（sentence construction） 257

12.2.1　句子（sentence）和分句（clause） 257

12.2.2　独立结构（absolute construction） 258

12.2.3　平行结构（parallelism） 261

Exercises 12 262

第十三章　主谓一致（subject-verb concord） 264

13.1　单主语句的主谓一致 264

13.1.1　体名词做主语时的主谓一致 264

13.1.2　抽象名词、物质名词做主语时的主谓一致 264

13.1.3 以-s结尾的名词（词组）作主语时的主谓一致 264

13.1.4　单复数同形的名词作主语时的谓语动词形式 265

13.1.5　集合名词作主语时的谓语动词形式 266

13.1.6　专有名词作主语时的谓语动词形式 267

13.1.7 以-ics结尾的名词作主语时的谓语动词形式 268

13.1.8　“all,(most,half,enough,some,the rest,the remainder)+of…”等不定代词（短语）做主语时的主谓一致 268

13.1.9　某些形容词加定冠词the作主语的主谓一致 270

13.1.10 动名词或不定式短语作主语的主谓一致 270

13.1.11 “名词＋of-短语”做主语时的主谓一致 271

13.1.12 “an amount of”或“a quantity of＋不可数名词”主语时的主谓一致 271

13.1.13 “form(kind,part)+of…”短语做主语的主谓一致 272

13.1.14　数字（词组）做主语时的主谓一致 272

13.2　并列主语的主谓一致问题 273

13.2.1 由and并列的结构作主语时的主谓一致 273

13.2.2　“or,either…or…,neither…nor…,not only…but(also)…”等连接的并列成分作主语时的主谓一致 274

13.2.3 “名词（或代词）＋某些词组”作主语时的主谓一致 275

13.3　主语从句中的主谓一致 276

13.3.1 what分句作主语的主谓一致 276

13.3.2　其他名词性从句作主语的主谓一致 276

13.4　在强调句型中的主谓一致 276

13.5　定语从句中的主谓一致 276

13.6　存在句中的主谓一致 277

Exercises 13 278

第十四章　句子类型和句子种类 280

14.1　句子类型（sentence pattern） 280

14.1.1　动词类型（verb pattern） 280

14.1.2　五种简单句型（five simple sentence pattern） 281

14.2　句子种类（category of the sentence） 283

14.2.1 陈述句（statement） 283

14.2.2　疑问句 283

14.2.3　祈使句 288

14.2.4　感叹句 290

Exercises 14 291

第十五章　附加疑问句（disjunctive guestion） 294

15.1 15.1　反意疑问句（disjunctive question） 294

15.1.1 陈述句部分为系动词、助动词、情态动词时的反意疑问句形式 294

15.1.2 陈述句部分的时态与反意疑问句部分的时态一致 294

15.1.3 反意疑问句的回答形式 295

15.2 陈述句部分的主语与疑问句部分的主语不一致的情况 295

15.2.1 陈述句部分由one作主语时的反意疑问句 295

15.2.2 this,that,everything,something,nothing等词作陈述句部分主语时的反意疑问句 295

15.2.3 everyone,someone,anyone,no one等不定代词作主语时的反意疑问句 296

15.2.4 动名词、不定式作主语时的反意疑问句 296

15.2.5 陈述句部分是there be时的反意疑问句 296

15.3 反意疑问句中有关动词的若干情况 296

15.3.1 陈述句部分的主语是I am…时的反意疑问句 296

15.3.2　谓语部分有would rather,had better,ought to,used to等助动词时的反意疑问句 296

15.3.3 当主句谓语为wish时的反意疑问句 297

15.3.4 陈述句部分带有情态动词must时的反意疑问句 297

15.3.5 陈述句部分带有have时的反意疑问句 298

15.3.6 need,dare在作情态动词和实义动词时的反意疑问句 298

15.4　其他结构中的反意疑问句 299

15.4.1 主从复合句中的反意疑问句 299

15.4.2 陈述句中有否定词时的反意疑问句 299

15.4.3 祈使句的反意疑问句 299

15.4.4　感叹句后面的反意疑问句 300

15.5　非反意疑问句（non-disjunctive question） 300

Exercises 15 310

第十六章　强调与否定（stress and negation） 304

16.1 强调（stress） 304

16.1.1 强调句型 304

16.1.2 用助动词do加强语气 306

16.1.3 用词汇手段表示强调 306

16.1.4 比较级、最高级的强调方式 310

16.1.5 表示强调的两组短语 311

16.1.6　用修辞手段表强调 312

16.2　否定（negation） 312

16.2.1 运用词汇表达否定 312

16.2.2　用词缀表示否定 315

16.2.3　用短语或词组表示否定 315

16.2.4　用句子表示否定 316

16.3　部分否定全部否定和双重否定等 316

16.3.1　部分否定（partial negation） 316

16.3.2　全部否定（complete negation） 317

16.3.3　双重否定（double negation） 318

16.3.4　形式肯定而意义否定的结构 319

16.3.5　转移否定（transferred negation） 322

16.3.6 否定句其他重要句型 325

Exercises 16 325

第十七章　倒装　省略与替代 328

17.1　倒装（inversion） 328

17.1.1 语法倒装 328

17.1.2　修辞倒装 332

17.1.3 倒装结构在其他句型中的用法 337

17.2　省略（Ellipsis） 338

17.2.1 省略句（elliptical sentence） 338

17.2.2 简单句中的省略现象 340

17.2.3 并列句中的省略现象 341

17.2.4 复合句中的省略现象 342

17.3　替代（substitution） 344

17.3.1 名词性替代 344

17.3.2　动词性替代 345

17.3.3　分句性替代 345

Exercises 17 346

第十八章　并列句 复合句和名词性从句 349

18.1　并列句（Compound Sentence） 349

18.2　复合句（complex sentence） 352

18.3　名词性从句（noun clause） 352

18.3.1 主语从句 352

18.3.2 宾语从句 356

18.3.3 直接引语和间接引语 359

18.3.4　表语从句 364

18.3.5 同位语从句 365

18.3.6 that和wh-引导名词性从句的区别 366

Exercises 18 368

第十九章　形容词性从句（adjeetiva clause） 370

19.1　关系代词引导的定语从句 370

19.1.1 Who,whom引导的定语从句 370

19.1.2 whose引导的定语从句 370

19.1.3 which引导的定语从句 371

19.1.4 that引导的定语从句 371

19.1.5 通常只用关系代词that的几种情况 372

19.1.6 关系代词but和than引导的定语从句 374

19.2　关系副词引导定语从句的一般用法 374

19.2.1 when,where,why引导的定语从句 374

19.2.2 as,that关系副词引导的定语从句 375

19.3　限制性定语从句和非限制性定语从句 376

19.3.1 限制性定语从句和非限制性定语从句的区别 376

19.3.2　使用非限制性定语从句时应注意的问题 377

19.4　as引导的定语从句与其他关系代词的比较 378

19.4.1 as作关系代词引导的定语从句 378

19.4.2　the same…as和the same…that的区别 378

19.4.3 which和as引导的非限制性定语从句的用法比较 378

19.5 介词与关系代词的搭配使用 379

19.5.1 Whom,which,that等在定语从句中作介词的宾语时的位置 379

19.5.2　介词of与关系代词所构成的介词短语引导的定语从句 380

19.6　关系代词和关系副词的选择 381

Exercises 19 382

第二十章　副词性从句（adverbial clause） 385

20.1　状语从句（adverbial clause） 385

20.1.1 状语从句的种类 385

20.1.2　状语从句的用法 385

20.2　时间状语从句（adverbial clause of time） 386

20.2.1 引导时间状语从句的连词的用法 386

20.2.2 形式上为名词的某些连接词引导的时间状语从句 392

20.2.3 时间状语从句中的省略情况 392

20.2.4 时间状语从句中用一般现在时代替将来时的情况 392

20.3　地点状语从句（adverbial clause of place） 393

20.4　原因状语从句（adverbial clause of reason） 394

20.4.1 引导原因状语从句的连词的用法 394

20.4.2 for和because的区别 396

20.4.3 某些介词词组引导的原因状语从句 396

20.5　条件状语从句（adverbial clause of condition） 397

20.5.1 if,unless引导的条件状语从句 397

20.5.2 only if和if only引导的条件状语从句 397

20.5.3 其他常用来引导条件状语从句的连词 398

20.5.4 条件句中现在时表示将来时的情况 399

20.5.5 祈使句暗含的条件状语从句 399

20.6　方式状语从句（adverbial clause of manner） 399

20.6.1 as,just as(…so),just so much as等引导的方式状语从句 400

20.6.2 as if和as though引导的方式状语从句 400

20.6.3 the way引导的方式状语从句 400

20.7　让步状语从句（adverbial clause of concession） 401

20.7.1 though,although引导的让步状语从句 401

20.7.2 even if和even though引导的让步状语从句 401

20.7.3 as和though引导的让步状语从句 401

20.7.4 while引导的让步状语从句 402

20.7.5 由whether…or…“wh-词＋ever”和“no matter+wh-词”等结构引的让步状语从句 402

20.7.6 be引导的让步状语从句 403

20.7.7 granted that,for all that等结构引导的让步状语从句 404

20.8　结果状语从句（adverbial clause of result） 404

20.8.1 so that引导结果状语从句和引导目的状语从句的区别 404

20.8.2 so……that,such……that引导结果状语从句的区别 405

20.8.3 that引导结果状语从句 405

20.9　目的状语从句（adverbial clause of purpose） 406

20.9.1 so that,in order that等引导的目的状语从句 406

20.9.2 lest,for fear that,in case等引导的目的状语从句 406

20.9.3 so that引导结果状语从句和引导目的状语从句的区别 408

20.10　比较状语从句（adverbial clause of comparison） 408

20.10.1 as和than引导的比较状语从句 408

20.10.2　“the＋比较级…＋比较级（越…越…）”等结构 409

20.10.3　一词多义和一词多用的连接词 409

Exercises 20 410

附录：各章练习答案 413

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