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  • Photoshop  CS3平面设计实战从入门到精通

    Photoshop CS3平面设计实战从入门到精通

    新视角化行编著2009 年出版368 页ISBN:9787115192844

    本书是“从入门到精通”系列书中的一本。本书根据使用Photoshop CS3进行平面设计的特点,精心设计了130个实例,由优秀平面设计师编写,循序渐进地讲解了使用Photoshop CS2制作和设计专业平面作品所需要的全部知...

  • 鲍勃·迪伦诗歌绘本  假如不是为你

    鲍勃·迪伦诗歌绘本 假如不是为你

    (美)鲍勃·迪伦;(美)大卫·沃克图;李亚伟译2018 年出版27 页ISBN:9787531575252

    “如果不是你……”这是一位父亲写给孩子的浓浓深情,深藏迪伦对孩子的感激和爱意。插画与字完美搭配。将有了孩子后,生活中,心态上出现的种种不一样娓娓道来,一切那么自然,那么温馨。为读者展示了每一个初为人...

  • 高等数学  上

    高等数学 上

    唐晓主编;唐燕贞,李林,兰友发副主编2018 年出版203 页ISBN:9787040504842

    本书是以教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会制定的“大学数学课程教学基本要求(2014版)”为指导,结合应用型本科院校数学教学的特点编写的。全书分上、下两册,上册主要内容包括:函数、极限与连续,导数与.....

  • 全球化与<em>文</em>化  全球混融

    全球化与化 全球混融

    (美)简·尼德·皮特尔斯(Jan Nederveen Edition)著2016 年出版204 页ISBN:9787565711091

    对待全球化问题是否可能有一个全球化的、普遍的、放之四海皆准的态度和方法吗?本书作者对此表示怀疑,并且在书中他还质疑了“全球化即西方化”、“全球化即现代化”、“全球化即标准化”等等我们习以为常的全...

  • 皮拉尔埃及历险记

    皮拉尔埃及历险记

    (巴西)弗拉维亚·林斯·伊席尔瓦;(巴西)若阿娜·彭纳图;金心艺译2015 年出版139 页ISBN:9787549557165

    只要使劲儿一推神奇吊床……皮拉尔、布雷诺和桑巴便会再次踏上新的冒险之旅。这一回,他们将停留在古埃及。那里,年轻的法老图坦卡蒙被人活埋在一口石棺里。他需要帮助,一举夺回属于自己的王位。四个小伙伴将共...

  • “十三五”职业教育规划教材  电子与电气工程制图项目教程

    “十三五”职业教育规划教材 电子与电气工程制图项目教程

    孙宏伟,赵威主编;张雪燕,黎华芳,陈远副主编;杨林,吴丹,乔鸿海,福林,王艳,阳妮编写2016 年出版333 页ISBN:9787512395916

    本书共6个项目。项目一讲述AutoCAD2014简单图形绘制;项目二讲述AutoCA2014样板件创建;项目三讲述AutoCAD2014三视图及仪器面板图绘制;项目四讲述AutoCAD2014电气工程图绘制;项目五讲述Altium Designer2014电...

  • 中国海洋能近海重点区资源特性与评估分析

    中国海洋能近海重点区资源特性与评估分析

    罗续业,夏登主编2015 年出版278 页ISBN:9787502790486

    本书在海洋能专项调查评估研究成果的基础上,采用实测分析和数值模拟相结合的评估方式,借鉴完善了国际上使用广泛的海洋能资源分析和估算方法,分析研究了我国潮汐能、潮流能和波浪能资源丰富的浙江省、福建省等...

  • 人力资源会计  修订第2版

    人力资源会计 修订第2版

    刘仲2006 年出版451 页ISBN:7563806725

    本书是作者1997年出版的《人力资源会计》第一版的修订版。《人力资源会计》是我国第一部有关人力资源会计这一学科的教材与专著,出版后得到了会计理论界的广泛认同,陆续被一些院校选为人力资源会计课程的教材...

  • 基于大系统理论的三峡工程纪实影像传播研究

    基于大系统理论的三峡工程纪实影像传播研究

    微波著2011 年出版248 页ISBN:9787206082443

    本书是一项基于大系统理论以三峡工程纪实影像的传播系统为主要对象的研究。针对当前中国舆论引导在实践和理论方面遭遇的双重困境,本书选择以系统分析作为切入点和贯穿整个研究过程的主线,在大系统理论的研究...

  • 新课程物理教与学

    新课程物理教与学

    森,金洲主编;郭长江著2005 年出版203 页ISBN:7533440803

    对于物理教育问题,事实上,我们国家在教学研究上还是有比较多的积累的。但是在物理课程研究领域,无论是在理论认识还是实践操作方面,还存在比较明显的不足。这基本上是目前物理研究者的共识。然而,在物理教育研究...

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